Managament Comportamiento en el Aula Universitaria

Mientras que instructores universitarios pueden no tener que lidiar con los mismos problemas de conducta que sus compañeros que enseñan a estudiantes K-12 , que todavía tienen que estar preparados para hacer frente a los comportamientos inapropiados o perturbadores . Algunos comportamientos de los estudiantes universitarios se puede caracterizar como grosero o indiferente . Otros comportamientos , sin embargo , pueden amenazar gravemente la comunidad de la clase . Instructores universitarios pueden tomar medidas preventivas para evitar los comportamientos groseros o disruptivas en el aula. Una vez que se produce un comportamiento, profesores de la universidad debe ser firme y justo en el manejo de la ocurrencia . Plan de estudios como un contrato

Un plan de estudios es un contrato entre un profesor y un estudiante. Se trata de un documento que explica lo que el instructor va a hacer por el estudiante y lo que el instructor espera que el estudiante haga a cambio. Un instructor de la universidad tiene que esbozar cuidadosamente las expectativas para los estudiantes en el programa de estudios , sobre todo cuando se trata de problemas de conducta comunes, tales como mensajes de texto , navegar por la Web , comer en clase o incluso el aseo personal durante las sesiones de clase. La universidad puede tener un programa principal que se espera que los profesores a utilizar para asegurar que las expectativas se llevan a cabo en toda la escuela .
Desarrollando relaciones

Los estudiantes que se sienten respetados por un instructor puede ser menos propensos a involucrarse en comportamientos disruptivos o groseros . Instructores universitarios deben trabajar en la construcción de relaciones con sus alumnos para que los estudiantes se sientan valorados y respetados como miembro de la comunidad de la clase . Los estudiantes pueden construir una buena relación con los estudiantes haciendo preguntas acerca de sus intereses fuera de la clase , animando a los estudiantes y al mantener una actitud positiva. Si un instructor es distante o grosero a los estudiantes , es posible que los estudiantes estén al margen o grosero a cambio.
Ser justo y consistente

Cuando un estudiante se involucra en un comportamiento grosero o perjudicial , instructor de la universidad debe ser justa y consistente. El instructor debe seguir los procedimientos establecidos en el plan de estudios o en el manual del estudiante. En algunos casos, una primera ofensa por una interrupción de menor importancia, tales como la tardanza , se puede manejar con una simple conversación , privada entre el estudiante y el instructor . Los estudiantes que habitualmente rompen las reglas, sin embargo , deben ser manejados con consecuencias apropiadamente escalada . Los instructores deben ser coherentes y tratar a todos los estudiantes de la misma al seguir con las consecuencias . Un estudiante que obtiene Atléticos deben recibir las mismas consecuencias por las mismas infracciones como un estudiante que está fallando el curso.
Buscando Refuerzos

En algunos casos , los estudiantes deben ser se refiere a las partes del decano o de otro tipo en el campus, en función de la naturaleza de la ofensa . Un estudiante que amenace la violencia hacia los demás oa sí mismo o cuyos comportamientos que los demás en el aula muy incómodo debe ser reportado inmediatamente a la persona adecuada en el plantel. En algunos casos, un instructor puede necesitar ponerse en contacto con la seguridad del campus si el comportamiento de un estudiante presenta una amenaza inmediata o si un estudiante que ha sido invitado a abandonar el salón de clases se niega a hacerlo . Algunas aulas universitarias están equipados con botones de emergencia que permiten a los instructores para llamar a la seguridad del campus .