Ventajas y Desventajas del uso de los estudiantes universitarios en Investigación Psicológica

Estudiantes universitarios desempeñan un papel importante en la mayoría de las investigaciones psicológicas realizadas en todo el mundo, según psychologist.org.uk . Aproximadamente el 75 por ciento de los departamentos de psicología en las universidades estadounidenses y canadienses han formado agrupaciones estudiantiles que utilizan en la mayoría de las investigaciones. La mayoría de estos estudiantes están tomando cursos de introducción a la psicología principalmente . El amplio uso de los estudiantes en los estudios de la conducta humana no es un fenómeno nuevo, aunque se asocia con una serie de ventajas y desventajas. Disponibilidad

Una de las principales ventajas del uso de los estudiantes universitarios en la investigación psicológica es que están disponibles en grandes cantidades , lo que permite a los investigadores a recoger sus muestras deseables. Los investigadores a menudo tienen un acceso más fácil a los estudiantes universitarios en comparación con cualquier otra población fuera de las universidades, y en muchas universidades en todo Estados Unidos , como Wheaton College of Psychology , se han establecido grupos de participación de investigación compuestos por estudiantes que toman cursos .

Proporciona una experiencia de aprendizaje

Los estudiantes aprenden la psicología a través de conferencias , seminarios y la realización de sus propias investigaciones. De acuerdo con la Universidad de Wheaton , otra forma los estudiantes adquieren conocimientos sobre el proceso de investigación es mediante la participación en los estudios realizados por el profesorado. Además, la experiencia adquirida puede ayudar a los estudiantes para analizar de manera crítica otros investigadores que encuentran durante sus cursos . Wheaton College of Psychology también espera que la participación en un proyecto de investigación inspirará a los estudiantes para llevar a cabo su propia investigación que contribuya al campo de la psicología.
Coerción percibida

En cualquier investigación , la participación debe ser voluntaria , y en interrupción no debe dar lugar a ningún tipo de castigo o pérdida. Sin embargo , mucha investigación psicológica en contextos universitarios implican profesores que también enseñan a los alumnos participantes que no pueden rechazar la oportunidad de participar o retirarse del estudio. Los estudiantes pueden sentir que corren el riesgo de fracasar o conseguir un grado inferior al no participar en este tipo de estudios. Además, muchas universidades ofrecen incentivos de los participantes o la compensación en la forma de créditos adicionales, los requisitos del curso , o el pago financiero. Todos ellos se consideran los métodos coercitivos de hacer que la gente a participar en la investigación, y que no son éticos .
Sesgada Muestra

En cualquier investigación, una muestra debe contener el personajes de la población de interés para garantizar la validez de los resultados del estudio . La elección de usar universidad o estudiantes universitarios para estudios psicológicos conduce a una muestra sesgada , que apenas representa la población adulta en general. Muestras de los estudiantes son sesgados en cuanto a la edad , la experiencia y la capacidad intelectual , de acuerdo con Psychologist.org.uk . En esencia , investiga el uso de los estudiantes es difícil generalizar al resto de la población , porque los estudiantes son puede que no sea una muestra representativa .