El Propósito de la Educación Terciaria

Educación terciaria incluye todos los tipos de educación post- secundaria. Las universidades son probablemente la forma más común de aprendizaje después de la secundaria . Otros tipos de instituciones de educación superior incluyen la enseñanza a distancia , la universidad de la comunidad, los laboratorios de investigación , escuelas de enfermería y la formación técnica . La educación terciaria sirve para varios propósitos que se relacionan con el desarrollo de un país. Gobierno y Cultura

aprendizaje terciario produce un país la oportunidad de desarrollar o mejorar un sistema de gobierno fuerte y autónoma. El gobierno , a su vez , se vierte de nuevo en el sistema educativo a través del apoyo , la promoción y la financiación. Un enfoque en la educación terciaria también incluye la colocación de un valor en el aprendizaje de por vida , la generación de conocimiento y el desarrollo general de habilidad. Educación se traduce en una mejora de las condiciones económicas a través de sectores civiles más fuertes y la productividad agrícola y la calidad general .
Financiera

acuerdo con EE.UU. Hoy en día , un estudio muestra que el potencial de ingresos de salario alguien con un título universitario en los EE.UU. es de casi un millón de dólares más de lo que el de un graduado de la escuela secundaria. Por supuesto , la brecha de ingresos varía , según los países , pero en general, los mayores ingresos se traducen en una mayor viabilidad económica general a través de un mayor gasto y los impuestos. La educación terciaria marca el crecimiento financiero de un país , junto con el nivel de vida .
Investigación

educación terciaria refuerza aún más el desarrollo del país a través de la investigación tecnológica y científica. Esto se relaciona con la propia investigación del país junto con la capacidad de adaptación a la investigación de otras naciones. Investigación avanzada y tecnología en un país disminuye algunas de las desigualdades entre los países desarrollados y las naciones del tercer mundo. El aprendizaje permanente también promueve la igualdad en un mercado global cada vez más en contracción.
Estadísticas

Según la información facilitada por el Chronicle of Higher Education , a partir de 2007 , más de 150 millones de estudiantes estuvieron involucrados en la educación post -secundaria. Las tasas más rápidas de crecimiento se producen en África y Asia.