Adultos con el estudiante Mentoring

adultos a los estudiantes programas de tutoría en parejas un voluntario adulto con un niño en necesidad de un modelo a seguir. A menudo, pero no siempre , los niños asignados a un programa de tutoría están teniendo problemas en casa o en la escuela . Dependiendo de la situación del niño , el mentor podría ser la única influencia positiva constante en la vida del niño , por lo que la tutoría requiere cualidades especiales.

Mentors ¿Qué implica pasar tiempo con los niños de forma regular , a menudo a la escuela del niño . Los programas de mentores suelen requerir el mentor de comprometerse con la relación por un largo periodo de tiempo , que puede ser de un año como mínimo, pero a menudo se espera que sea todo el tiempo del niño en la escuela secundaria . Estabilidad y consistencia se consideran fundamentales para la relación de tutoría . Si usted no puede comprometerse a cumplir con su aprendiz durante al menos una hora cada dos semanas, entonces no debe ser voluntario para ser un mentor . Es preferible reunirse con el niño por lo menos una vez a la semana .

Cualidades de un Mentor

La cualidad más importante de un mentor es ser un modelo positivo y una buena influencia en la vida del niño , ya que este es el propósito del programa de mentores . Los buenos mentores son capaces de escuchar con paciencia, y que no se sienten frustrados demasiado rápido o esperar que el niño tenga un gran avance durante la noche. Programas de tutoría en general no aceptan voluntarios con antecedentes penales , o aquellos que abusan de las drogas o el alcohol. También se espera que los mentores para mostrar consistentemente a tiempo.

Objetivos de Mentoring

programas de tutoría están destinadas a ayudar a los niños a ser más segura de sí misma , exitosa y responsable . Por esta razón, los programas de mentoría prefieren voluntarios que también tienen estas cualidades y puede modelarlos para el niño. Los mentores son reclutados con frecuencia desde el mundo de la empresa o de los programas religiosos. La mayoría de los programas de tutoría se centran en los niños que son vistos como de alto riesgo por alguna razón. Por ejemplo , Big Brothers /Big Sisters de América se concentra en los niños de hogares monoparentales.

Expectativas

Si usted está pensando en convertirse en un mentor, usted debe hacer Asegúrese de tener expectativas realistas. Como mentor voluntario, no se puede esperar para convertirse en un padre sustituto, o sea capaz de provocar un cambio rápido en la vida del niño. Muchos de los niños en un programa de tutoría tendrá problemas de autoestima y otros problemas , que a menudo son demasiado complejos para las soluciones simples . Como mentor , puede ser una buena influencia sobre el niño, pero no se puede arreglar todo lo que podría estar mal en la vida del niño.