Procedimiento Disciplinario para una configuración de cuidado de niños

Los niños pequeños expresan emociones en una variedad de maneras , a veces con resultados negativos . Situaciones disciplinarias en un entorno de cuidado de niños presentan una parte inevitable del trabajo. Prevención de conductas negativas cuando sea posible mantiene un ambiente productivo y positivo en la guardería. Se centran en los comportamientos positivos cuando se trabaja con niños pequeños , dándoles palabras para expresar sus emociones . El establecimiento de límites y enseñar a los niños a respetar estas directrices les proporciona habilidades para toda la vida para el manejo de situaciones difíciles . Medio Ambiente

Establecer un entorno atractivo para prevenir problemas de disciplina . Mantener a los niños que participan activamente en las actividades reduce las posibilidades de mal comportamiento . Los centros de aprendizaje permiten a los niños a elegir una actividad que se adapte a sus intereses y niveles de habilidad . Esta selección de proyectos dirigido por el niño aumenta la probabilidad de que el participante la pervivencia de la actividad en lugar de los problemas que causan . Crear un sentido de aceptación y respeto en el entorno de cuidado de niños para animar a los niños a seguir la orientación que los profesores proporcionan .
Redirección

Cerrar supervisión de los niños permite que el los proveedores de atención a detectar los problemas de comportamiento a medida que surjan . Los proveedores también aprenden la personalidad de los niños y cómo interactúan , lo que les permite identificar las situaciones que pueden llevar a la mala conducta . Cuando un niño presenta signos de un problema de comportamiento, reorientar su atención hacia otra actividad . Dibuja al niño de un compañero de clase que puede tener una personalidad conflictiva . Reorientación de los niños a menudo les permite sumergirse en diferentes actividades sin mayores dificultades. Algunos estudiantes requieren redirección frecuente a permanecer en su tarea y evitar los problemas de conducta .
Removal

Cuando la redirección no funciona , la eliminación de la situación ofrece una alternativa . Algunos niños necesitan un ambiente nuevo para recuperar la compostura después de incidentes les molesta . La ubicación de un estudiante que necesita un descanso depende de las instalaciones y el grado en que el estudiante se comporta mal . Un rincón tranquilo en el aula con almohadas ofrece una opción para una zona de tiempo de espera . Otras opciones incluyen un paseo por el centro de cuidado infantil , un descanso en la oficina del director o una visita a otro salón de clases dentro de la instalación . El cambio de entorno a menudo trae a un niño de nuevo a un estado de calma para que pueda volver a la habitación.
Contacto con los Padres

problemas de disciplina extremas requieren participación de los padres . Las opciones disciplinarias para los empleados de cuidado de niños limitan las posibles respuestas a un niño que se porta mal constantemente . Una colaboración con los padres para resolver las ayudas problemas en el manejo del niño. Comunicarse con los padres con frecuencia para establecer una relación abierta . Reserva llama a los padres durante la jornada de trabajo para las principales infracciones de las normas de cuidado de niños .