Aula Proyectos de arte para los 3 años de de Animales Silvestres

Debido a la capacidad de diseño una de 3 años de edad, por lo general se limita a las formas básicas y garabatos , se podría pensar que no está listo para hacer proyectos de arte . Los preescolares pequeños , sin embargo , puede hacer que el arte figurativo utilizando pegamento, pegatinas y un poco de ayuda de sus maestros . Art Projects

Una divertida actividad simple , el arte de hacer en la clase es a color. Descargar e imprimir páginas libres salvajes para colorear animales de una fuente en línea para entregar a sus estudiantes . Los animales salvajes deben elaborarse con fuertes líneas simples y oscuros , y no debe haber un montón de fondo para distraer a los niños. Lazos esta actividad en bien con un viaje a un parque zoológico; por ejemplo , si la clase vio flamencos en un viaje de campo , se podía repartir páginas para colorear de flamencos a los estudiantes y pedirles que lo que el nombre del animal es , donde vieron a los flamencos (de pie en un lago ) , de qué color eran (rosa ) y lo que comen ( camarones ) . A continuación, los alumnos coloreen los animales en toda la medida de su capacidad . (Por lo general , 3 años de edad no color dentro de las líneas , pero van a estar orgullosos de su obra , no obstante. )

Otro proyecto de arte que puedes hacer con tu clase está emparejando formas de animales salvajes . Utilizar animales salvajes en las páginas para colorear como plantillas para este proyecto . Elija cuatro animales salvajes que su clase ha estado aprendiendo acerca , y el uso de una fotocopiadora para reducir el tamaño de las imágenes a un cuarto de su tamaño normal. Corte y pegue estos cuatro animales salvajes en una sola hoja de papel blanco , y hacer copias suficientes para su clase . Luego corte las mismas formas de animales de cartulina de diferentes colores (también reducido al tamaño de un cuarto ) . Recorte suficiente para que sus estudiantes tienen una de cada animal salvaje. Mezclar los animales juntos , y que los estudiantes ordenar a través de ellos hasta que cada uno tiene un animal que se parece cada imagen en su papel. Entonces ellos usan una barra de pegamento para pegar cada forma animal en su contorno.

Si la clase ha estado aprendiendo acerca de los hábitats de los animales salvajes , hacer una escena de etiqueta. Por ejemplo , si la clase ha estado aprendiendo acerca de leones, cebras y jirafas , hablar de la hierba y los árboles de acacia altos de la sabana del África Oriental y mostrarles fotos . Luego pídales que dibujen un hábitat animal salvaje en un pedazo de papel blanco a la medida de sus posibilidades . Una vez que han garabateado en su césped marrón y el azul cielo , dar a cada niño un pequeño montón de pegatinas de animales para colocar en sus imágenes . Crear un tablón de anuncios de sus obras de arte para mostrar lo que la clase ha aprendido .