Programas de Desarrollo Infantil Temprano

La primera infancia es de 1 a 4 años , según la Academia Americana de Pediatría . Durante este tiempo , el cerebro y el cuerpo del niño continúan desarrollándose rápidamente. En estos años de desarrollo , es importante para sentar las bases adecuadas de manera potencial completo de un niño se puede llegar en el futuro . Dependiendo de las necesidades del niño , hay una variedad de programas de desarrollo de la primera infancia . Programas Head Start

La meta de Head Start es proveer a los niños en edad preescolar de familias de bajos ingresos un completo programa que satisfaga sus sociales, emocionales , de salud, necesidades nutricionales y psicológicos . El programa Head Start , que es financiado por el gobierno federal , consta de cuatro componentes principales . El componente educativo está estructurado para satisfacer las necesidades individuales del niño . Experiencia educativa de cada niño tiene como objetivo estimular su crecimiento social , emocional e intelectual . Los miembros del personal está calificado y capacitado en el desarrollo infantil y la educación de la primera infancia . El objetivo de Head Start es mantener la relación niño - personal bajo . El componente de salud hace hincapié en la identificación temprana de los problemas relacionados con la salud . Si es necesario , Head Start los arreglos para que los niños reciben una variedad de servicios de atención médica . El componente parental podría ser más importante. Participación de los padres juega un papel importante en el desarrollo del niño . Head Start dice que los padres deben participar en la planificación del programa , se activa operativos y educación de los padres . A veces , como resultado de la participación activa en las aulas , los padres pueden recibir el empleo dentro del programa Head Start . El componente de servicio social determina las necesidades de la familia y proporciona servicios que le ayudarán a fortalecerlas .
Montessori Programa

El método Montessori se centra en hacer que el ambiente de aprendizaje centrado en el niño . Todos los materiales se colocan en un estante al alcance del niño y todos los muebles se construye para la comodidad del niño. Debido a que cada niño aprende a un ritmo diferente , se anima a los niños a practicar el aprendizaje individual . En lugar de juguetes , materiales de aprendizaje se colocan en los estantes . El método Montessori dice que los niños aprenden a través de sus propios errores en lugar de tener señala el profesor los errores. El énfasis está puesto en el aprendizaje concreto. La creencia es que el niño aprende mejor a través de la experiencia práctica . Los niños se quedan a motivarse a sí mismos y los maestros son discretos en el aula .

Programas Cristiano-Basadas

programas de desarrollo para la primera infancia cristianas enfatizan un fomento de la , las necesidades sociales , físicas y morales emocionales del niño espirituales . Verdades bíblicas se les enseña a través de actividades centradas en la Biblia . Programas basados ​​cristianos insisten en que el ejercicio físico es necesario para que los niños alcancen su máximo potencial. También hace hincapié en la creencia de que los niños crecen socialmente cuando interactúan con sus compañeros , y que su desarrollo emocional es importante en la construcción de confianza en sí mismo .