Cómo utilizar las Montessori lija letras para formar palabras

Maria Montessori creía que la mano era el enlace directo a la mente . Sus cartas de papel de lija están diseñados para que el niño experimente táctilmente los sonidos como él traza las letras con sus dedos , mientras vocaliza simultáneamente el sonido de cada letra . Desarrolla una mayor comprensión de los sonidos fonéticos . Cuando él ha demostrado dominio de los sonidos , puede usar las cartas de papel de lija Montessori para hacer words.Things que necesitará
Para utilizar las cartas de papel de lija Montessori para formar palabras , usted necesitará lo siguiente :
Rug
cartas de papel de lija Montessori
objetos e imágenes

Mostrar Más instrucciones Matemáticas 1

Invitar al niño a una lección en una alfombra con las cartas de papel de lija Montessori . Determinar el dominio de los sonidos fonéticos , mostrando al niño una carta de papel de lija a la vez y preguntarle qué es el sonido. Cuando el niño muestra que él sabe todos los sonidos , que está dispuesto a poner los sonidos para formar palabras .
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Ponga una consonante, por ejemplo, /m /, y una vocal , como /a /, en lados opuestos de la alfombra. Señale cada uno como usted dice su sonido . Iniciar empujándolos más cerca , uno a la vez , diciendo cada sonido cada vez que toca . Como las cartas de papel de lija se mueven más cerca , dicen los sonidos más rápido . Por el momento las dos cartas se han reunido en el centro de la alfombra , usted debe tener los dos sonidos mezclados en un solo sonido , /ma /. Sigue practicando con diferentes consonantes y la misma vocal .
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Añadir una tercera carta como un sonido final , cuando el niño se sienta cómodo mezclar dos sonidos . Cambiar una consonante a la vez, para que el niño pueda seguir practicando . Use palabras reales .
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Haga dictado con el niño . Diga una palabra y haga que el niño averiguar qué cartas para armar . Utilice objetos o imágenes de palabras que siguen el patrón consonante-vocal -consonante , como " gato", " escondió ", "corte ", " perro", " cama ", como un símbolo . Cuando el niño demuestra que él puede deletrear algunas palabras, a continuación, puede pasar a usar el alfabeto movible Montessori , que es menos voluminoso .