Cómo enseñar matemáticas a Toddlers & Los preescolares

Presentación de los niños pequeños y en edad preescolar para matemáticas comienza con la enseñanza de ellos el reconocimiento de números y habilidades para contar . Aunque los juegos de ordenador y juguetes que funcionan con baterías ofrecen juegos de matemáticas y de entretenimiento para los niños , la interacción entre adultos y técnicas de enseñanza simples hacen el aprendizaje de conceptos matemáticos básicos agradable , accesible, conveniente y asequible para todos. Utilización de los elementos familiares para enseñar matemáticas ayuda a los niños a reconocer las matemáticas como una parte natural de sus world.Things que necesitará
Libros sobre números
Calcetines blancos
calcetines Blue &Apples
Tazón

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Enseñe a su hijo a contar. Con frecuencia, cantar canciones y recitar rimas que cuentan con números o hacen hincapié en contar, como "One , Two , Buckle My Shoe " o " Diez en la cama . " Al interactuar con los niños durante el día , que contar en voz alta en un hábito. Al tomar un paseo con su niño , contar la cantidad de pasos que se necesita para llegar a la tabla de deslizamiento , o contar el número de tenedores que se desmayó en la cena .
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El trabajo sobre el reconocimiento de números con ellos . Lea libros Número de la foto con su hijo , para que pueda ver los números , así como el número equivalente de objetos . Señale los números en su entorno . Mostrar números de niños en letreros, relojes , buzones y casas . Encuentra los números en los libros , en los juguetes y en las tiendas .
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Práctica clasificar objetos con los niños . Por ejemplo , recoger unos calcetines azules y medias blancas . Haga que los niños se puso los calcetines blancos en una pila y los calcetines azules en otro montón . Dígales a contar los calcetines blancos . Luego, cuente las medias azules . Pídales que añadir los calcetines blancos a la pila de calcetines azules y cuentan el número total de calcetines que tienen. Repita esta actividad con diferentes tipos de objetos .
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Dar a los niños de cinco manzanas. Diles que poner un cierto número de manzanas en un tazón. Pídales que contar cuántas manzanas no están en el cuenco. Repita esta actividad con diferentes objetos como lápices de colores y bolas.