Actividades para niños en edad preescolar Square

Los niños suelen empezar a aprender formalmente sobre plazas y otras formas básicas durante los años preescolares . Proporcionar experiencias de aprendizaje temprano utilizando manipulativos , la literatura, la exploración , el tiempo de juego estructurado , las interacciones sociales , y la creatividad ayuda a los estudiantes de preescolar a desarrollar una actitud positiva hacia la identificación de la forma, las matemáticas y las habilidades para resolver problemas . Presentación de las actividades cuadrados a su aula de preescolar puede ayudar a establecer sus estudiantes para una vida de aprendizaje . La identificación de los cuadrados en el Medio Ambiente

Compilar una caja de elementos cuadrados que se encuentran en el aula y en casa. Tome un artículo y explicar que un cuadrado tiene cuatro lados iguales y cuatro ángulos . Siga tomando un elemento fuera de la caja a la vez, o elegir a los estudiantes para recoger un objeto. Discuta lo que hace que cada elemento de un cuadrado. No tengas miedo de agregar algunos objetos no cuadrados en la caja para que los niños puedan aplicar solucionar problemas y razonamiento habilidades para explicar por qué el objeto no es un cuadrado .
Música,

Uso de ritmo, el movimiento y la música puede ayudar a los preescolares recuerdan las características de un cuadrado . Cantar una canción sobre plazas diaria ayudará a los estudiantes a revisar y reforzar el concepto . Canciones Square son fáciles de hacer , pero dos ejemplos incluyen :

La Plaza Song - cantado con la melodía de "You Are My Sunshine "

Yo soy un cuadrado , una plaza preciosa ,

tengo cuatro lados; todos son el mismo

Tengo cuatro esquinas , cuatro esquinas encantadoras,

Yo soy un cuadrado , y ese es mi nombre

¿Qué es un cuadrado - . . cantado a
" Twinkle, Twinkle, Little Star"

¿Qué es un cuadrado? Ahora usted decide .

Tiene cuatro lados , todos del mismo tamaño .

Un lado sube , un lado se pone,

Un lado está en la parte superior , uno que está en el suelo .

¿Qué es un cuadrado? Ahora usted decide .

Tiene cuatro lados , todos del mismo tamaño .
Artes y Oficios

Cut cabo una variedad de tamaños y los colores de los cuadrados . Utilizar diferentes texturas , tales como papel de construcción, papel de seda, y espuma. Dé a cada niño un pedazo cuadrado de papel y pegamento para crear sus diseños . Para darle un toque divertido , añadir pintura plazas esponja dando a los estudiantes unos esponjas cuadrados pre - cortadas y tempera pintura . Los niños pueden mojar las esponjas en la pintura y hacer diseños cuadrados en sus collages . Esto también podría ser una oportunidad para reforzar los conceptos de color .
Show- y - Dile

Después de la introducción de las plazas para niños en edad preescolar , tienen los niños trabajan con sus padres para encontrar una elemento cuadrado en la casa que es adecuado para mostrar y decir en la escuela. Cada estudiante puede tomar turnos mostrando su elemento y explicar lo que hace que sea un cuadrado .
Nutrición

Los preescolares les encanta ayudar en la cocina . Servir los estudiantes galletas saladas y cubos de queso para la merienda , explicando que se trata de plazas comestibles . Por otra parte, la participación de los niños en la toma de los brownies como clase. Cortar los brownies en cuadrados después de la cocción y servir de postre o un aperitivo . También puede proporcionar a los estudiantes con fijaciones para hacer un sándwich cuadrado. Incluya artículos tales como pan, carne de almuerzo , queso , pepinillos y tomates . La comida debe ser pre - cortada para los niños para facilitar el montaje.
Literatura

Incluir literatura para reforzar el concepto de las plazas , así como para enseñar pre - lectura estrategias. Pida a los niños a identificar las plazas en ilustraciones de libros , mientras que usted está leyendo . Libros Unos niños sobre los cuadrados incluyen : " Una plaza pequeña : maderas" por Donald Plata; " Squares " ( Serie Forma tonto ) por Sophie Fatus; y " Squares " (A Flop Flip Book ) por Mavis Smith .