Lista de verificación de Docentes en el Pre - K de Matemáticas y Centros de juguete

Muchas aulas de preescolar se dividen en centros de aprendizaje . Centros pueden incluir matemáticas , lectura, escritura , manipulativos y arte . Debido a que los niños pequeños aprenden mejor a través del juego , los artículos en muchos centros de enseñanza preescolar son juguetes que los profesores utilizan de forma creativa para mejorar el aprendizaje. Centros de matemáticas , en particular, los juguetes de uso para ayudar a los estudiantes a practicar el conteo , clasificación y otras habilidades matemáticas . Contando

Proporcionar a los estudiantes una variedad de artículos a contar en el centro de matemáticas . Guarde los artículos pequeños en bolsas de plástico, cajas pequeñas o recipientes de plástico cubiertos . Los artículos tales como perlas, pompones , canicas, animales de juguete o los coches , y los bloques son todos los elementos que los estudiantes disfrutarán de conteo . Centavos , botones , conchas marinas y limpiadores de pipa son también buenos artículos para que los estudiantes cuentan en el centro de las matemáticas . Proporcionar bloques para la construcción y contando . Incluir dados y pida a los alumnos que contar los puntos .
Ordenamiento, agrupamiento y pedidos

Los estudiantes preescolares están empezando a aprender cómo ordenar y agrupar objetos según diversas características , incluyendo el tamaño, color y peso . Proporcionar a los estudiantes los elementos para ayudarles a aprender estas habilidades valiosas . Muchos de los elementos utilizados para el recuento se puede utilizar para la clasificación de las actividades simplemente mezclando juntos los objetos; por ejemplo, mezclar el recipiente de granos y mármoles y pida a sus estudiantes para ordenarlos . Por otra parte, dar a los estudiantes los limpiadores de pipa de diferentes longitudes y pedirles que clasificarlas en función del tamaño . Enseñar a los estudiantes cómo poner los elementos en orden de mayor a menor con botones de diferentes tamaños . Enseñar el reconocimiento de colores pidiendo a los estudiantes para ordenar pompones por el color, o utilizar los coches de juguete o los animales de juguete de plástico de clasificación similar y actividades de agrupación. Contenedores de cereales vacíos , latas de bebidas y botellas también son útiles para clasificar, agrupar y ordenar las actividades , y el doble como juguetes para utilizar en su centro de juego dramático .
Formas

Enseñe a los estudiantes acerca de las formas con los juguetes en el centro de matemáticas . Elija formas cortadas de cartulina o del plástico para los estudiantes con los que jugar . Incluya papel y lápiz para que los estudiantes practiquen trazando las formas . Para una actividad de arte creativo , proporcionar esponjas cortadas en formas, junto con pinturas de dedos y papel . Dar a los estudiantes plastilina para hacer figuras . Pida a los estudiantes a encontrar formas de libros o fotografías.
Medición

Enseñe a medir las habilidades mediante la inclusión de los gobernantes y la medición de las cintas en los centros de matemáticas y de juguete. Proporcionar elementos para medir , tales como lápices , libros , zapatos , papel y juguetes . Incluya hilo o lana de medición. Los artículos pequeños como lápices, bolígrafos o clips también pueden ser incluidos. Anime a los estudiantes para medir sus juguetes preferidos por el aula utilizando reglas y cintas métricas .