Diferencias entre Preescolar de Niños y Aprendizaje Chicas

Como hay diferencias marcadas en las hembras y los machos adultos en la forma de comunicarse , pensar, actuar y socializar , por lo que hay grandes diferencias en los niños en edad preescolar y las niñas en su forma de ver el mundo que les rodea . Estas diferencias son importantes para identificar y tener en cuenta a fin de que ambos sexos son capaces de sacar lo mejor de sus años preescolares. Los educadores de la primera infancia pueden adaptar los programas de aprendizaje y de las estructuras de clase que sabiamente toman en cuenta estas diferencias . Jugar

A nivel preescolar, los niños y las niñas tienden a tener diferentes estilos de juego . En el exterior, los niños tienden a extenderse a lo largo de las áreas más grandes y correr mucho más y son generalmente más bullicioso. Las niñas tienden a congregarse en grupos más pequeños. En el salón de clases , las niñas tienen una tendencia a dirigirse a las artes y oficios relacionados con las actividades mientras que los niños se dirigirán a los bloques de construcción. Al usar bloques de construcción , chicos tienden a construir las estructuras altas que caerse mientras que las niñas van a construir estructuras más bajas más extendidas .
Socialización

Los niños y las niñas tienden a distinguir amigos de sus grupos de pares del mismo sexo. Los niños pueden ser más perjudicial cuando se aburre mientras que las niñas por lo general en silencio entretenerse. Cuando un trastorno emocional , las niñas suelen ser más comunicativo en la discusión de sus problemas con un adulto mientras que los niños son menos abiertos y pueden manifestar sus emociones negativas con un comportamiento negativo.
Aprendizaje

niños de preescolares de jóvenes y niñas aprenden de diferentes maneras , como en la forma en que reaccionan a un profesor o un adulto . Durante la lectura de , los muchachos pueden gustar cuando el maestro se mueve alrededor y usando gestos y acciones, donde las niñas pueden preferir un estilo más sobrio . Los niños tienden a preferir las historias sobre la acción mientras que las niñas tienden a preferir las historias más centrado en los sentimientos y las emociones. Los niños tienden a ser más sucio y más desorganizado y tener una letra desordenada que las niñas. Los niños tienden a hacer mejor el espacio , llegar a conclusiones rápidamente , y prefieren hechos y cifras, mientras que las niñas tienden a reunir más hechos y hablar más antes de llegar a conclusiones.
Comunicación

se cree que las chicas jóvenes pueden realmente oír mejor que los niños pequeños y , como resultado, las niñas pueden ser sorprendidos por voces fuertes y prefieren un nivel más suave de volumen. Los niños prefieren los ruidos más fuertes y mucha acción . Las niñas tienden a ser mejores oyentes que los niños a esta edad mientras que los niños pueden responder más rápidamente a las pequeñas piezas de información.