Estrategias de empleo para la enseñanza de niños pequeños

Los niños pequeños son un emocionante pero a veces difícil grupo de edad para trabajar. Los niños pequeños tienen un período de atención muy cortos , por lo que es difícil planificar lecciones que requieren más de unos minutos en completarse. Sin embargo , los niños están aprendiendo sobre el mundo que les rodea a un ritmo rápido , y pueden aprender a través del juego y la interacción con los adultos y compañeros . Haga un Plan

Mientras los niños pequeños pueden ser incapaces de sentarse durante largos períodos de tiempo en el aula, sigue siendo importante para crear planes de lecciones y establecer metas diarias para sus estudiantes. Planificar las actividades de tiempo cortos círculo durante todo el día . Enseñe a sus estudiantes cómo comportarse durante la hora del círculo , y planificar actividades cortas, como leer en voz alta , canciones , títeres y otras actividades para mantener la atención de sus alumnos . Plan de actividades adicionales en los centros y siempre incluyen un montón de juego libre durante todo el día .
Música y Movimiento

Los niños pequeños disfrutan de la música y el canto, así que enseñe a sus niños pequeños a través de la música. Cantar canciones conocidas como la canción del abecedario y Mary Had a Little Lamb le enseñará a sus alumnos la conciencia fonológica , habilidades de lenguaje oral y ayudarles con la memorización. Elegir canciones o rimas que incluyen movimiento para lograr que los estudiantes activos y enseñar las habilidades motoras grandes y pequeñas. A medida que sus estudiantes participen en actividades , pon algo de música clásica. Durante los períodos más activos , establecer el estado de ánimo con la música de ritmo rápido para que los estudiantes disfruten.
Seguir su ejemplo

Proveer a los estudiantes con una variedad de actividades para disfrutar , y luego dejarles elegir cuáles de las actividades que quieren seguir . Establecer centros de todo el salón de clases, incluyendo un centro de arte , centro de manipulativos y el juego dramático . Planifique actividades diarias que tendrá lugar en cada centro; por ejemplo , podría proporcionar pintar con los dedos y el papel en el centro de arte , bloques en el centro de objetos manipulables y los juguetes de la cocina en el juego dramático . Cambie las actividades diarias o semanales para que los estudiantes tengan nuevas actividades para explorar. Deje que sus estudiantes eligen lo que quieren hacer, y ofrecen orientación cuando sea necesario. Si un estudiante se aburre con una actividad, ser flexible y la dejó pasar a otra . Incluya siempre un tiempo de juego libre para permitir que los estudiantes jueguen con juguetes que no se ofrecen en los centros.
Aprender jugando

Encontrar maneras de enseñar a los niños pequeños a través de actividades que ya se dedican pulg Por ejemplo, si su hijo está mirando a través de un libro, sentarse con él y le leyó , o hablar de las imágenes. Alternativamente , si un estudiante está jugando con bloques , tomar parte en la actividad haciendo preguntas sobre el tamaño y la forma de los bloques, cuántos bloques que el estudiante ha apilado o lo que él está haciendo . Ofrézcale juguetes y actividades que fomentan el aprendizaje y enseñan a sus alumnos mientras juegan.