Cómo ampliar Lengua en niños en edad preescolar

Los niños en edad preescolar se deleitan en hacer y repetir sonidos. Participar en coloridos y entretenidos libros de cuentos para encender su imaginación y conseguir que hablen . Escoja libros con una historia fuerte, pero simple que ha de repetir frases e ilustraciones curiosas . Usted no puede ir mal con historias y fábulas clásicas, que hacen la mayor parte de la tarea para usted. Deja que la imaginación de los niños en el desenfreno preguntando preescolares acerca de las cosas y las personas que conocen. Las claves de la expansión de la lengua son el compromiso y la verbalization.Things que necesitará
libros de cuentos preescolares
Papel
Crayones
juguetes pequeños , como coches y muñecas
Marionetas de mano
mostrar Más instrucciones Matemáticas 1

construir una colección de libros de preescolar de calidad . Comience con conocidos autores como Eric Carle, Margaret Wise Brown, y Tomie dePaola , por nombrar algunos . Crear un cómodo rincón de lectura y acciones de la misma , con sensacionales libros de cuentos y de estar acogedora . Tome un viaje de campo a la biblioteca local y echa un vistazo a la sección de preescolar. Los bibliotecarios están encantados de ayudarle a encontrar los mejores libros .
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Leer las mismas historias a ellos una y otra vez . Los niños recordarán muchas de las palabras y empezar a decir las palabras con usted. Repetir palabras para plantarlos en la memoria a largo plazo del niño. Participar con libros como " La pequeña locomotora que sí pudo ", por Watty Piper. Anímelos a decir: " Creo que puedo, creo que puedo! " u otro repitiendo frases . Un poco de tiempo para que el niño mire las páginas, leyendo la historia de nuevo a usted . Dé tiempo a los niños a explorar y tocar los libros por su cuenta , afinando en sus favoritos.
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Instruya a los niños a interactuar con la historia. Utilice accesorios como pequeños juguetes o títeres para llevar la historia a la vida. Pida a los niños para predecir los próximos escenarios. Investigar en cuanto a lo que el niño cree que debería suceder a continuación en la historia o cómo iba a reaccionar en circunstancias similares. Después de la historia ha terminado , tome tiempo para hablar de la historia juntos y ganar perspectiva de un niño y la impresión de la historia. Disfrute de un momento de teatro lúdico como actúas porciones de la historia juntos o pasar unos momentos dibujando y coloreando algunas escenas de la historia con lápices y papel .
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Pídale al niño que le cuente una historia de su propia familia . Ofrezca preguntas específicas acerca de los gustos de cada miembro de la familia , disgustos , talentos , habilidades y cualidades especiales. Ampliar la historia de la familia hablando de los lugares favoritos del niño en la comunidad , tales como parques, escuelas y tiendas. Explora deseos internos del niño mediante el uso de un motor de arranque frase , como " Deseo ... " Juega al oyente al animar a los niños a recitar una breve épica sobre las esperanzas y los sueños reales o imaginarios. Otra opción es disfrutar de un juego de Word - egorie , en el que tanto una lluvia de ideas acerca de las palabras que pertenecen a las mismas categorías, como las cosas en la playa o cosas asociadas con el Día de San Valentín.