Artesanía de alfabetización para niños en edad preescolar

Combinación de la alfabetización y el arte ayuda a que las actividades de alfabetización más memorable, y las actividades de arte relevante para los estudiantes. Las actividades artísticas pueden variar en complejidad , pero las actividades de alfabetización para los niños en edad preescolar deben incluir proyectos en los que los niños imprimen sus nombres, se encuentran las imágenes de objetos comunes cuando se les muestra sus etiquetas, se encuentran las etiquetas de los objetos comunes cuando se les muestra sus fotos, escuchar e ilustran la historia un clásico infantil y crear e ilustrar sus propias historias. Etiquetas para Nombres Bolsas Escuela

Haga que los niños utilizan lápices de colores ordinarios para imprimir sus nombres en los parches . Cubra cada parche con una bolsa de papel y papel de cera . Planche el parche hasta que el papel se tiñe con crayón. Vuelva a colocar la bolsa de papel de la cera y el hierro de nuevo. Repita el proceso hasta que no sale el creyón en el papel. Utilice pegamento de la tela para fijar el parche en una bolsa de tela .
Diccionarios infantiles

Utilice cortadores de galletas para crear sellos de patatas. Dé a cada niño una pila de tarjetas con una palabra impresa en la parte inferior de cada tarjeta y una gran plaza impreso encima de la palabra . Cada palabra describe uno de los sellos de papa. Los niños leen una palabra , seleccione la marca que se asocia con esa palabra, sumergir el sello en la pintura y el sello de la zona de la plaza por encima de la palabra que acaba de leer . Por ejemplo , los niños estampan un cerdo en la tarjeta con la palabra " PIG " impreso en la parte inferior . Los niños también pueden decorar las imágenes creadas por los sellos . Por ejemplo , se pueden añadir los ojos , la boca y algo de comida a la imagen creada por el sello de cerdo . Montar las tarjetas para crear un diccionario para cada niño.
Crucigramas

Dé a cada niño una tarjeta de crucigrama . En lugar de enumerar las pistas al lado del tablero, las pistas - es decir , pequeñas figuras de animales y objetos - se dan cerca de las celdas en blanco que correspondan. Por ejemplo, una foto de un perro está cerca de las tres celdas en blanco que van abajo que están reservadas para la palabra "perro ", y una imagen de un cerdo está cerca de las celdas reservadas para la palabra " PIG ". Los niños utilizan moldes de letras y tinta para etiquetar cada imagen en las células reservados. Los niños son animados a usar los diccionarios de preescolar para buscar cualquier imagen que no reconocen .
Hansel y Gretel

Díselo a los niños la historia de Hansel y Gretel. Pídales que hagan una "casa de pan de jengibre " fuera de bolsas de papel y cartulina, luego decorar con el caramelo. Llene una bolsa de color marrón claro con papel de periódico; pegue la bolsa para cerrarla . Crear un techo pegando otra bolsa de papel sobre la bolsa grabada . Crear ventanas, una chimenea y una puerta de un color que contraste de papel de construcción . Pegue los accesorios para la casa. Pida a los niños decorar la casa pegando una variedad de dulces a la casa.
Crear e ilustrar una historia

Pida a cada niño a crear una historia, dígalo a la clase , a continuación, ilustran la historia en una hoja de papel blanco usando crayones de transferencia de tejido. Coloque cada ilustración boca abajo en una camiseta , la colocación de una segunda hoja de papel sobre la primera hoja. Establezca su plancha para el algodón y el hierro cada ilustración a fondo.