La enseñanza de los elementos de aire en preescolar

Evidencia de aire a menudo escapa a la atención , ya que es un lugar común. Los niños de preescolar siguen encontrando lo mundano y vulgar fascinante y disfrutan aprendiendo sobre los elementos de aire . Los maestros de preescolar utilizan la simple observación y actividades experimentales para enseñar cómo el aire afecta a las personas . La mayoría de los experimentos necesitan sólo unos simples objetos para demostrar el poder y la presencia de aire en el planeta. Al ver Evidencia de Aire

Incluso cuando el aire no se mueve lo suficientemente rápido o difíciles de notar , que todavía ven la evidencia de que se mueve . Cuando las banderas se encuentran cojera contra el asta de la bandera , dirigirá los niños en edad preescolar a mirar alto en el cielo y las nubes de aviso que se mueve lentamente o se va moviendo en la parte superior de los árboles . Con una brisa fuerte , pregunte preescolares para mirar alrededor y encontrar pruebas de movimiento de aire como banderas ondeando o escombros en el aire. Pregunte a los niños si ellos sienten el viento en la cara y en el pelo . Durante una fuerte lluvia o la nieve , ver el viento empuja la precipitación por lo que cae en un ángulo o derivas en remolinos hasta el suelo.
Uncid aire

Los humanos y animales aprovechan el aire se mueva . Los pájaros , las ardillas voladoras y los insectos utilizan el aire para volar de un lugar a otro por el que se desliza en las corrientes o batiendo sus alas. Los seres humanos son arrastrados por las corrientes de aire en globos de aire caliente o planeadores y se mueven en el agua con el viento en las velas . Ayuda preescolares lanzar una cometa, un avión de papel o un globo lleno de helio a ver cómo los ascensores de aire y empuja un objeto hacia adelante en las corrientes de aire . Demostrar cómo se mueve con el aire funciona con más eficacia que se mueve en su contra.
Presión de aire

Mostrar preescolares cómo el aire bajo presión intenta escapar. Sople un globo lleno de aire , pero no atar el globo cerrado. Haga que los niños ven como se suelta el globo y el aire comprimido sale corriendo del balón , enviándolo zumbando alrededor de la habitación hasta que la mayoría de los escapes de aire. Gire la abertura cerrada y demostrar que el globo aún mantiene algo de aire ya que el balón no se aplane completamente . Vuelva a llenar el globo y atarlo cerrado. Trate de sumergir el globo en un cubo de agua . Explique que el aire en el globo empuja contra el agua , manteniendo el globo se desinfla como lo hizo cuando la soltó con la apertura sin garantía. Señale que el aire pesa menos que el agua, por lo que el globo se eleva a flotar en el agua.

Aire dentro de ti

mayoría de las criaturas vivientes necesitan aire para vivir. Haga que los niños en edad preescolar se encuentran en el suelo y colocan sus manos sobre su abdomen . Dígales a sentir la presión del aire a medida que levanta el diafragma bajo sus dedos . A continuación, haga que sentir el alivio de la presión cuando el aire sale corriendo cuando exhalan . Comprimir el bulbo de una jeringuilla y demostrar cómo una aspiración succiona aire en cuando suelte el bulbo. Esta presión negativa ayuda a los pulmones se expanden en cada inhalación .