Teorías para Estudiantes de Enseñanza joven ELL

La población de estudiante de idiomas Inglés ( ELL) va en aumento , de acuerdo con la Cámara Nacional de Compensación para el Aprendizaje del Idioma Inglés en la Universidad de George Washington, y encontrar maneras de enseñar a estos estudiantes está creciendo cada vez más importante . Cualquier estudiante el aprendizaje de Inglés como segunda lengua , ya sea como inmigrante o porque el Inglés no es el idioma principal que se habla en su casa , podría ser categorizado como estudiantes que están aprendiendo inglés . Semana de la Educación informa que en la década entre el año escolar 1997-1998 para el año escolar 2008-09 , el número de estudiantes que están aprendiendo inglés matriculados en las escuelas públicas creció 3500000-5.300.000 estudiantes. La enseñanza de estos estudiantes a una edad temprana y la comunicación con ellos y sus familias , estarán mejor preparados para aprender a nivel de grado con sus compañeros de habla Inglés , dicen los investigadores. Comience temprano con Pre -K

Educar a los estudiantes antes de entrar en el sistema educativo K- 12 es fundamental para su desarrollo y compensar la brecha en el rendimiento , que se ensancha a medida que envejecen . El Instituto Nacional para la Investigación de la Educación Temprana dice los niveles de logro en lenguaje y la lectura son más fuertemente establecidos desde el nacimiento hasta la escuela primaria. Head Start, un programa federal de pre -K establecido en 1964 , proporciona la educación temprana para los estudiantes de bajos ingresos, muchos de quienes son los estudiantes que están aprendiendo inglés .
La comunicación con los estudiantes y familia

Un paso importante es tener los estudiantes y sus padres se sienten cómodos , respetados y bienvenida en el salón de clases . Para los padres , es especialmente importante que se sientan cómodos al hacer preguntas y están involucrados en la educación de sus hijos. Los profesores pueden utilizar las experiencias multisensoriales y la comunicación no verbal para establecer la cantidad de información están relevando a los estudiantes ELL y hacer que el niño se sienta cómodo. Es importante conocer los antecedentes y las necesidades sociales y emocionales de los estudiantes en su salón de clases para entender completamente a ellos ya sus necesidades de aprendizaje .
Entender evaluaciones de lenguaje

Educarse a sí mismo en la adquisición de una segunda lengua y evaluaciones de lenguaje del estudiante puede ser muy útil para comprender el proceso de aprendizaje de los estudiantes ELL en su salón de clases . Cursos de aprendizaje del idioma no son requeridos por la mayoría de los programas de enseñanza de educación superior, pero el aprendizaje de estas teorías pueden ayudar a que usted se comunique con su hijo mejor. También es importante entender cómo se evalúa ya qué edad las habilidades lingüísticas de sus estudiantes . Evaluaciones de idiomas varían entre los estados , pero estos son los componentes críticos , no sólo para la comprensión de su nivel de competencia , pero la planificación de sus lecciones , también.
Usar estrategias de enseñanza creativa
estudiantes que están aprendiendo inglés como joven aprender con las actividades físicas y el uso de sus manos.

estrategias de enseñanza Outside- the-box que emplean juegos , historias y la actividad física puede ayudar a cautivar la atención de los jóvenes estudiantes que están aprendiendo inglés . Narración de cuentos puede ser una poderosa herramienta para enseñar a jóvenes estudiantes ELL vocabulario y estructura de la oración de un segundo idioma . ESL Base , un centro de recursos en línea para la enseñanza de Inglés como lengua extranjera , recomienda el uso de historias porque la motivación intrínseca en los estudiantes. Esta teoría implica que los niños pequeños se sienten motivados por su deseo interno para escuchar historias . Al escuchar historias , van a internalizar la estructura del lenguaje , vocabulario y frases clave. Además de la narración de cuentos , los niños a menudo aprenden sin darse cuenta a través de juegos orientados hacia el aprendizaje de vocabulario Inglés . Los niños pequeños también se mantengan concentrados cuando se están moviendo con frecuencia , en lugar de estar sentado por largos períodos de tiempo , y el uso de sus manos durante las actividades.