Ciencia Kindergarten Como Lecciones Consulta

Kindergarten edad los niños son curiosos por naturaleza y curioso por naturaleza. Los profesores pueden utilizar estas características en desarrollo en la planificación de la ciencia basada en la indagación lessons.These tipos de actividades y proyectos puede ayudar a un niño a crecer y aprender de nuevas maneras , así como una mejor comprensión de los conceptos y principios científicos. Experimentos

lecciones de ciencia basados ​​en la indagación en el aula de kindergarten se centran a menudo en experimentos prácticos . Estos permiten y animan al niño para actuar como un "científico ", la exploración de un nuevo tema y hacer descubrimientos . Los experimentos pueden complementar muchos temas científicos y áreas tales como estados de la materia , la física de la gravedad o de la biología vegetal. Por ejemplo , los niños de preprimaria pueden experimentar con los estados de la materia por el derretimiento de los cubos de hielo en diferentes circunstancias , la realización de observaciones y la comparación de lo que sucede. Inicie la medición con una pregunta que es preferentemente niño creado . Para los estados de la materia experimentar la pregunta puede ser algo como , " ¿Qué crees que le pasa a un trozo de hielo cuando se coloca bajo luz o el calor ? "
Discusión

Aunque el aprendizaje práctico de la herramienta preferible para la mente de un niño de corta edad , la discusión básica durante las clases de ciencias de consulta pueden ayudar a explicar o solidificar conceptos. Evite dar una conferencia o maestro /adulto discusiones se centraron durante las clases de ciencias basado en la investigación . Juega con el deseo natural del niño de kindergarten de edad para hacer preguntas sobre el mundo que nos rodea y permiten a los niños a iniciar, o al menos más allá, de la charla. Escuche a los niños durante el transcurso de toda la jornada escolar, no sólo durante las horas de clase de ciencias. Si escucha una pregunta o comentario en relación con un tema de ciencias específica del punto de interés que fuera . Por ejemplo, si usted está fuera y un estudiante le pregunta por qué las hojas cambian de color en el otoño, en comenzar una discusión (durante las horas de clase ) basado en el interés del niño .

Tools Foto

herramientas científicas son esenciales para el mantenimiento de un programa de ciencias basado en la indagación . Herramientas y materiales científicos reales ayudan a los estudiantes para llevar a cabo experimentos e investigaciones , fomentar el uso de vocabulario científico adecuado y hacer que los niños pequeños se sientan como verdaderos científicos . Aunque el jardín de niños típica no puede utilizar las herramientas sofisticadas de un estudiante de la escuela secundaria de laboratorio , artículos de primera necesidad , tales como lupas , pequeños microscopios , pinzas , tubos de ensayo de plástico, tazas de medir y cucharas de medir puede ser útil durante las actividades de investigación científica .

Documentación

Documentar los descubrimientos de los niños , exploraciones, expresiones e ideas es vital para el proceso de investigación . La documentación apropiada permite al estudiante a reflexionar de nuevo sobre lo que ha aprendido , así como proporcionar un medio concreto para los profesores o los padres para ver cómo el niño está progresando. Documentación lección La investigación científica no tiene por qué ser complicado . Una manera simple de documentar sistemáticamente es mantener un diario de ciencias. Proporcionar a los niños de kinder con una nota en blanco o cuaderno de dibujo para trabajar. Pida a los niños que escriban palabras simples ( ayuda de un adulto puede ser necesario ) y hacer dibujos que reflejan lo que ven y lo hacen durante el tiempo de la ciencia. Otras maneras de documentar las lecciones de investigación científica son dibujos hechos individuales o incluso fotografías digitales de los niños que trabajan.