Cinco Sentidos Actividades para Estudiantes de Primaria

La mayoría de los niños pequeños tienen una comprensión intuitiva de sus cinco sentidos , como cualquier padre que haya tratado con un vociferantes , las manos -sobre- las - orejas , sucio -toy- en - la - boca niño puede atestiguar. Pero dar a un niño una oportunidad para tomar conciencia de sus cinco sentidos es un catalizador para la curiosidad y el aprendizaje. Lecciones en el aula pueden ayudar a los estudiantes a obtener una apreciación de la vista, oído , tacto, olfato y gusto. Toque

despertar el interés de un estudiante en el sentido del tacto al preguntar: ¿Cuál es la diferencia entre el calor y el frío , grandes y pequeñas, lisas y ásperas ? Para una actividad, colocar varios objetos de diferente forma, la superficie , la temperatura y la masa dentro de los calcetines . Entregue a su alrededor y que los alumnos dibujen lo que sentían . Revelar los objetos al final. Por otra lección , haga que los estudiantes colocan sus manos en la parte superior de su cabeza y se colocan diferentes objetos en frente de ellos . Pídales que describan cada objeto sin tocar los objetos.
Smell

Coloque una variedad de alimentos aromáticos en una bolsa y pida a los alumnos intentan adivinar la comida. También puede vendarle los ojos a los estudiantes y coloque la comida delante de sus narices . Esta lección , los estudiantes podrán apreciar la identificación de los alimentos sin la ayuda de sus ojos o las manos. Pida a los estudiantes probar la comida para ver si sus dos sentidos corroboran .
Taste

Dar a los estudiantes una variedad de alimentos al gusto, como el limón ( amargo) , naranjas ( dulces ) y saladas ( pretzels ) Sal. Cortar estos alimentos en trozos pequeños y se los dan a los estudiantes uno a la vez . Pídales que colocar cada tipo de alimento en diferentes partes de su lengua . Generar retroalimentación preguntando si se puede saber si las diferentes partes de la lengua el sabor de diferentes tipos de alimentos.
Sight

Diga a los estudiantes se le coloca al azar un objeto dentro el salón de clases . Haga que los niños salen de la sala de clase y luego colocar el elemento en un escritorio o gabinete. Lleve a los estudiantes de nuevo y premiar los primeros en detectar el objeto. También puede vendarle los ojos a los estudiantes y les pedimos que se sentara en una silla o realizar una tarea. Pida a los estudiantes a reflexionar sobre el valor de la vista.
Audición

Pruebe los diferentes sonidos de una variedad de objetos en su clase , tales como escritorios , libros o tablas huecas artículos por tenerlos golpean ellos como un tambor o golpeándolos con un lápiz o bolígrafo . Construir una guitarra caja de zapatos o teléfonos vaso de plástico para observar las ondas sonoras. Pida a los niños coloque un lado de su garganta para observar las vibraciones de la laringe . Estudiantes del grupo en stompers y oyentes . Haga que un grupo de estudiantes de saltar arriba y abajo en el suelo con el otro grupo mantiene sus oídos al suelo , sintiendo y escuchando las vibraciones para ayudar a los estudiantes a entender cómo se transmite el sonido.