Lista de verificación de Evaluación Kindergarten

Kindergarten es un paso importante en la educación temprana de los niños. Sirve para reducir la brecha entre jugar y aprender , y ayuda a los niños a desarrollar habilidades sociales importantes . Hay ciertas metas que un niño debe esforzarse por alcanzar antes de la finalización de kindergarten. Al cumplir con estos objetivos , los niños estarán mejor preparados para comenzar el aprendizaje de matemáticas , lectura y otras habilidades cuando entran en la escuela primaria. Reconocimiento Visual

Visual reconocimiento de ciertas cosas es un concepto clave para los niños de jardín de infantes , y que servirá de base para las habilidades más complicadas , como la lectura y las matemáticas. Al final del jardín de infancia, un niño debe ser capaz de reconocer y nombrar una lista de los colores básicos , como el rojo, amarillo, azul, verde, naranja, negro , marrón , púrpura y blanco. Además , un niño debe ser capaz de reconocer su propio nombre , así como una serie de formas, tales como : . Cuadrado, triángulo, rectángulo y círculo
Comunicación Oral

Otro aspecto importante de jardín de infantes es aprender a utilizar la comunicación oral eficaz . Por la realización de jardín de infancia, un niño debe hablar en oraciones completas , compartir ideas sobre un tema , use el volumen de voz adecuado , hablar con claridad y articulación y el uso de un vocabulario amplio . Un niño también debe ser capaz de escuchar un cuento y recuento de los nombres de los personajes principales, el ajuste y la trama.
Cartas

La comprensión de letras y del alfabeto son importantes para sentar las bases de la lectura. Al final del jardín de infancia, un niño debe ser capaz de escribir su propio nombre , así como ser capaz de reconocer todas las letras del alfabeto y entender el sonido que hace cada letra . Un niño también debe tener una comprensión de la escritura, como los conceptos de letras, palabras y oraciones , así como ser capaz de escribir una lista de 20 palabras que son de uno a cuatro letras.

números

al final del jardín de infancia, un niño debe ser capaz de reconocer y nombrar los números del uno al 20 . un niño también debe demostrar una comprensión de los conceptos de cantidad, mayor que, menor que y la suma y la resta. Los niños también deben contar con soltura hasta de uno a 20, y por debajo de 20 a uno.