Lección Kindergarten en sólidos y Los líquidos con cubitos de hielo

Para un estudiante de kindergarten , un cubo de hielo de fusión puede parecer magia . Mientras que los niños de kindergarten han tenido experiencia con el agua y el hielo, es probable que no se han dado cuenta de que el agua y el hielo están hechas de la misma sustancia . Enseñe a su clase de kindergarten de las diferencias y similitudes entre los líquidos y los sólidos . Traiga cubitos de hielo en el salón de clases y sorprender y educar a sus jóvenes estudiantes a la vez. Timing un cubo de hielo de fusión

estudiantes de Kindergarten puede ser sorprendido al descubrir que un cubo de hielo se derrite muy rápidamente en un aula. Mostrar un cubito de hielo a la clase y pedirles que lo que crees que va a pasar con él si usted lo deja en un cuenco. Pida a sus estudiantes cuánto tiempo creen que el hielo tardará en derretirse. Iniciar un proceso de fusión cronómetro y el tiempo como ver a sus estudiantes. Después de que el cubo de hielo es líquido , detener el temporizador. Pregunte a sus alumnos por qué un cubo de hielo se derrite .
Precios de fusión

vez que los estudiantes entienden el concepto de fusión , se puede tomar la lección más. Pida a sus estudiantes de kindergarten donde ven hielo y agua en su vida cotidiana . Pregúnteles por qué el hielo en una pista de patinaje no se convierte en agua. Anime a sus estudiantes a encontrar maneras de hacer que un cubito de hielo se funden más lentamente o más rápidamente. Trate de darle a cada estudiante un cubo de hielo y un plato y hacer que se experimentan con los tiempos de fusión . Los estudiantes podrían intentar poner el recipiente en un lugar más fresco en la sala o lo cubre con un libro.

Diferencias entre sólidos y líquidos

estudiantes de Kindergarten deben ser capaz de identificar las principales diferencias prácticas entre los líquidos y los sólidos . Poner un vaso de agua en la parte delantera del aula junto a un vaso de cubitos de hielo . Pida a los estudiantes a pensar sobre las diferencias entre el hielo y el agua, y que es mejor para beber. Pregúnteles por qué esto es cierto. Pida a sus estudiantes que dibujen dos tazas en una hoja de papel , la escritura " líquido " bajo el agua y "sólido" bajo el hielo.
hacer cubos de hielo

de Kinder deben saber que la congelación del agua produce cubitos de hielo. Si usted tiene un congelador disponible en o cerca de su salón de clases, hacer cubitos de hielo como un proyecto de clase. Pida a sus alumnos por qué el agua se congela cuando hace frío, y el tiempo que creo que va a tomar para una bandeja de cubitos de hielo para congelar . Coloque una bandeja de cubitos de hielo llena de agua en el congelador y haga que los estudiantes comprueban que cada 20 o 30 minutos. Pídales que informar a la clase sobre el estado de los cubos de hielo.