Cómo escribir un discurso de 4 Minute correctamente para Grado 5

escritura habla es una tarea común requerida de los estudiantes de primaria . El habla es una de las herramientas más poderosas que tiene una persona , y aprender a hablar con claridad y concisión , la entrega de información de manera adecuada e interesante construye una fuerte comunicación y habilidades sociales para estudiantes ahora y más adelante en la vida . Si se le ha pedido que escriba un discurso de 4 minutos , hay técnicas de escritura del habla adecuados que pueden ayudar. Instrucciones Matemáticas 1 Ideas

Brainstorm . Al escribir un discurso , para empezar puede ser la parte más difícil , por lo que empezar por la lluvia de ideas y anotar ideas. Esto ayuda a obtener su creatividad fluye y le permite considerar qué tipo de información que desea incluir en su discurso.
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Diseñar una estructura adecuada para su discurso. Debe haber una apertura, parte central , y la sección final , cada uno con información apropiada para esa parte. Durante un discurso de 4 minutos , la apertura o introducción, debe ser por lo menos 30 segundos a un minuto , y es una de las partes más importantes de todo el discurso . La apertura tiene que captar la atención del público y el interés .
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Escribir el cuerpo , o en la sección principal del discurso. Pasa la mayor parte de su tiempo aquí , alrededor de dos a dos minutos y medio para un discurso de 4 minutos . Incluya varios hechos y proporcionar al público con información relevante sobre la su tema. Use un tono coloquial , frases cortas , las contracciones como "Yo soy " en lugar de " Yo soy ", y siempre uso las palabras que el público será capaz de entender.
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Escribir la sección de cierre , o conclusión del discurso . Encontrar una manera de atar las cosas y tener el final del habla prolijamente y sin apenas dejar a un lado . Resumir la información que se ofrece en todo el discurso , e incluyen unas líneas que dejará una impresión duradera en los oyentes .
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Revise su trabajo un par de veces , añadiendo más información cuando sea necesario y la eliminación de partes que mantienen su discurso fluya apropiadamente . Incluso en la escuela primaria , es importante revisar su trabajo varias veces para asegurarse de que su proyecto final es el mejor que puede ser . También puede obtener retroalimentación de sus padres o un amigo , que pueden detectar los problemas o errores que no puede haber notado durante sus propias ediciones .