Soy un bibliotecario Escuela Primaria Quién necesita Ideas para las lecciones de biblioteca

Cuando los niños llegan a la biblioteca , pueden no saber cómo encontrar los libros que quieren o cómo funciona el sistema. Pueden ser confundidos acerca de cómo y por qué los libros de no ficción son dejados de lado en una disposición ordenada conocido como el Sistema Decimal Dewey . Un bibliotecario de la escuela primaria puede estructurar lecciones alrededor de la información que ayuda a los estudiantes a aprender a utilizar mejor la biblioteca y sus recursos . Dewey Decimal System

La sección de no ficción de una biblioteca está organizada según el Sistema Decimal Dewey . El código de tres dígitos ofrece información sobre la materia objeto libro y hace que sea más fácil mantener temas similares juntos . Proveer a los estudiantes con un breve resumen de la información del sujeto principal, como la 000a contener materiales de referencia , los 200s incluyen información sobre las religiones y 92s contienen biografías organizadas por el apellido de la persona . Caminar por los estudiantes a través de los estantes de la biblioteca , señalando dónde se encuentran las secciones de no ficción populares y cómo localizar un libro por su número de teléfono o el código Dewey Decimal . Explique cómo encontrar libros en la sección de ficción , espacio multimedia ( si son dejados de lado por separado de los libros ) y publicaciones periódicas .
Boolean Búsquedas

Muchas búsquedas ahora toman lugar en Internet . Una búsqueda booleana , basado en las matemáticas , ayuda a un investigador para localizar información específica a través del uso de palabras clave y operadores como y , o , no . Comience con las palabras de búsqueda básicas y explicar cómo una palabra específica para llevarnos hasta la información que desea con mucha más información que no.

Walk estudiantes a través de la mecánica de cómo llevar a cabo una búsqueda de Boole y cómo utilizar los operadores de recoger sólo la información que pertenece a lo que quieres.
Caring for Library Books

Use una combinación de libros de tapa dura y pasta blanda para mostrar a los estudiantes cómo cuidar los libros de la biblioteca. Explique por qué las manos limpias mantienen los libros limpia y por qué los estudiantes deben llevar libros lejos de alimentos y bebidas . Proporcionar marcadores a los estudiantes con un trabajo sobre las páginas no perro - earing o por el que los libros abiertos y boca abajo .

Demostrar con un libro que se utiliza pero cuidadosamente utilizado y que ha sido objeto de abusos . También demostrar cómo rodar las páginas de un libro de pasta blanda puede dañar la columna vertebral , causando páginas a caerse.

Discuta la necesidad de devolver los libros en el momento oportuno para que otros estudiantes pueden usar el material. Explique su política y procedimientos para la reserva de un libro , las multas por libros atrasados ​​y las consecuencias del abuso libro.

Biblioteca Scavenger caza

Los niños les encantan los juegos , y se puede reforzar información sobre cómo localizar el material en la biblioteca con una búsqueda del tesoro de la biblioteca. Divida a los estudiantes en grupos de tres o cuatro y proporcionar a cada grupo con un conjunto diferente de pistas e información para localizar . Dar a los estudiantes una hoja informativa sobre las categorías Dewey Decimal System y un mapa de su biblioteca . Estudiantes de Grado en la precisión de sus respuestas y la cantidad de procesamiento independientes que lograron.