Cómo enseñar Escritura de ensayos de tercer a quinto grado

Es imperativo para niños de primaria a desarrollar sus habilidades de redacción de ensayos ya los ensayos son una parte fundamental del plan de estudios de los grados superiores . De los hijos de momento a dominar las habilidades necesarias para escribir una oración e incluso compilar un pequeño párrafo , que normalmente ocurre durante el tercer grado, los maestros deben darles a conocer los conceptos básicos de un ensayo. Los niños tienen que aprender a generar ideas, la forma de estructurar el ensayo y el estilo a usar - no sólo en teoría , sino también en la práctica - antes de las expectativas sobre la composición de ensayos cortos completos comienzan a montar en la escuela media. Instrucciones Matemáticas 1

Discuta la lluvia de ideas . Dar ejemplos de un tema , como motocicletas o profesiones , y llegar a ideas juntos. Explique cómo nunca se desvíe del título cuando la tarea ensayo es específico.
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presente el ensayo de cinco párrafos primero . Es el formato de ensayo núcleo : idea principal , tres párrafos que explican en detalle y conclusión. Cuando los niños han entendido completamente su estructura - después de mucha práctica - pasar a comparar y contrastar y causa y efecto ensayos
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Examine cada parte del ensayo separado . . Los niños deben aprender a escribir introducciones concisas , que presentan la idea principal y la información pertinente. Al principio , asignar tareas párrafo introductorio , en lugar de practicar la escritura del ensayo completo .
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Siga el mismo patrón con la conclusión . Cuando los estudiantes se han dado cuenta en el papel concreto del primer y último párrafo , empezar a colaborar para crear ensayos breves pero completos en el aula .
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Crear un dibujo en la pizarra para dos cosas diferentes que usted necesita para comparar. Trate de describir la mayor parte de sus diferencias básicas ( por ejemplo, hacer que el campo de fútbol más grande que la cancha de baloncesto ) y discutir con los niños acerca de las similitudes y diferencias . Explicar cómo estos atributos se pueden presentar en un ensayo, como dos párrafos de similitudes /diferencias o con cada párrafo se centra en un tema distinto .
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Narrar cuentos cuando la causa y el efecto es fácilmente comprensible y dejar los niños encuentran la conexión a sí mismos . Con preguntas cuidadosas ( como hizo Sócrates ) , tratar de hacer que los niños vienen con la respuesta por sí mismos . Por ejemplo , ¿por qué el cartero dejó su trabajo ? Debido a que estaba molesto . ¿Por qué se molesta ? Debido a que los perros estaban constantemente después de él .
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niños presentan ejemplos de ensayos de un estilo específico o sobre un tema en particular . Si directrices parecen un poco vaga para los estudiantes , un ejemplo de un ensayo semejante, bien escrito será una ayuda importante . Asegúrese de que usted les advierten sobre el plagio y sus consecuencias.