Web Actividades de Charlotte para Niños

Una pieza clásica de la literatura , la historia "La telaraña de Charlotte ", de EB White , ha fascinado a los niños durante décadas . Los maestros en las aulas y los padres que educan en casa leen esta historia encantadora con sus alumnos. Las actividades pueden ayudar a llevar la historia a la vida y pueden fomentar una comprensión más profunda de los diversos elementos de la historia . Varios proyectos son actividades sencillas y de bajo costo que son fáciles , pero agradable , a utilizar . Web de araña

Los estudiantes pueden hacer telas de araña con cuatro ramitas y string blanco. Cruce las ramitas para parecerse a una rueda de radios y atarlos con una cuerda . Cruce cada ramita y envuelva la cuerda alrededor de ella. Mover la cadena más lejos con cada rotación. Ata el hilo hasta la última ramita al final .

Otro proyecto es recoger las redes reales . Rocíe spray para el cabello en papel de construcción negro y colocarla sobre una tela de araña menos desde atrás . Retire con cuidado la web desde su casa y rociarlo con barniz para preservarla.
Woodles

Enseñe a los estudiantes a crear un " Wordle " y hacer que uno completa para "La telaraña de Charlotte ". A wordle es una nube de palabras compuesto por palabras que se centran en un solo tema. Pueden ser creados en el ordenador utilizando sitios web de Internet . Coloca a los estudiantes en grupos pequeños y pídales que piensen en posibles palabras que se asocian con la historia . Vocabulario son opciones posibles pero no deben ser las únicas palabras incluidas. Anime a los estudiantes a escoger las palabras para el wordle que han significado para ellos .
Libro Crítico

Haga que los estudiantes trabajan en grupos de dos para crear una entrevista sobre la libro. Un estudiante será el entrevistador y el otro estudiante será el revisor del libro . Anímelos a hacer preguntas significativas basadas en los niveles descritos en cuestión de jerarquía de Bloom . Los estudiantes pueden presentar la entrevista a la clase o puede ser grabado durante el recreo y jugado por la clase. La entrevista debe contener discusiones que muestran una comprensión del material.
Arañas

Pida a los estudiantes arañas de investigación . Debido a que Charlotte era una araña granero, tener la certeza de los estudiantes incluyen arañas granero . Mira las imágenes y discutir la anatomía de las arañas . Haga que los estudiantes dibujan el cuerpo , etiquetando cada parte . Entonces dan los materiales de los estudiantes de artesanía , incluyendo pompones , palitos de madera , ojos movibles , fieltro y pegamento. Pídales que creen sus propias versiones de una araña de granero. Crear un tablón de anuncios con telas de las arañas que se mostrarán en cada una araña y adjuntar a la junta .
Visita la Feria Estatal

Si la feria en tu estado toma lugar después de que comiencen las clases , llevar a los estudiantes a la feria y dejar que ellos experimentan de primera mano el estado justo. Asegúrese de que los llevara a la sección de ganado, especialmente los cerdos . Elija un momento en que se llevará a cabo a juzgar por lo que los estudiantes van a entender el proceso . Dígales que mirar alrededor de las jaulas y ver si pueden encontrar alguna evidencia de que una araña puede estar viviendo en uno de los graneros .