Quinto Proyectos de Ciencias Grado en evaporación

Una feria de ciencias de quinto grado es una oportunidad para que los estudiantes estudien un tema en profundidad . La evaporación es una parte del ciclo del agua : evaporación, condensación y precipitación. Se trata de una transformación de moléculas de un estado líquido a un estado gaseoso y se puede lograr mediante muchos métodos . Hay muchos experimentos que los estudiantes de quinto grado pueden completar para mostrar el proceso de evaporación. El calor o flujo de aire

Este proyecto involucra la prueba de dos humedecido paños para ver qué método provoca una evaporación más rápida que se produzca , el calor o el flujo de aire. Iniciar este experimento humedeciendo dos paños en cantidades iguales de agua . Colgar una fuera en un tendedero y se extendió el otro de plano en un plato o tabla de cortar y colocar en la luz solar directa . Anota los datos en la rapidez con que el agua se evapora de cada paño . Visualice los datos en una tabla o gráfica para la feria de ciencias . Concluir el experimento mediante la investigación de los resultados . Descubre por qué uno se seca más rápido que el otro e incluir esta información en la pantalla.
Calor y evaporación

En este experimento , se reúnen cuatro bombillas de vatios y cuatro diferentes cuencos de cristal . Mida 1 taza de agua en cada recipiente y coloque un pedazo de cinta adhesiva en la parte exterior del recipiente para marcar el nivel del agua. Coloque cada recipiente directamente debajo de una bombilla. Usar diferentes potencias de luz, tal como 25 , 60 , 90 y 120 vatios para variar la cantidad de calor que cada recipiente de agua está expuesto. Registre el nivel de agua en intervalos de dos horas a lo largo de un día completo . Gráfico sus resultados en un gráfico para la feria de ciencias .
Qué líquido?

Vierta 1 taza de cada uno de cola , zumo de manzana y jugo de naranja en vidrio transparente cuencos . Ajuste los cuencos uno junto al otro sobre un mostrador o mesa que no está expuesto a la luz del sol en cualquier momento del día . Esto permitirá que para el control de la temperatura. Observe el nivel del líquido tres veces al día durante cinco días . Anote la tasa de evaporación de cada líquido y trazar los resultados para la feria de ciencias . La investigación de los diferentes ingredientes en cada líquido y mostrar información de la feria sobre por qué un líquido se evapora más rápido que el otro .
Azúcar o sal ?

Utilice dos recipientes de vidrio transparente para este experimento y verter 1 taza de agua en cada uno. En un recipiente , agregar 3 cucharadas. de azúcar. Añadir 3 cucharadas. de sal de mesa a la otra . Revuelva cada fondo hasta que esté bien mezclado . Coloque cada contenedor sobre una superficie plana lejos de la luz solar u otra exposición al calor. Observe las mezclas para los próximos tres días y registrar el efecto que los diferentes productos químicos tienen sobre la tasa de evaporación. Gráfico de los resultados para mostrar en la feria .