Cómo lidiar con los niños Exclusión de un niño durante el juego

Redes sociales y camarillas no son sólo para los altos niños de la escuela . Los niños pequeños también forman grupos que pueden excluir a algunos compañeros de clase . Puede ser desalentador para hacer frente a este problema , pero tiene que ser abordado. La exclusión de un niño de juego puede ser una forma de intimidación . La intimidación no sólo se trata de abuso físico o burla evidente. Puede ser más sutil , como decirle a un niño , " No se puede jugar con nosotros. " Para los profesores y los padres , esta es una situación difícil. No se puede obligar a los niños a ser amigos entre sí , pero puede ser un modelo positivo y el apoyo a la clase como un whole.Things que necesitará
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Lección anti - bullying planes sobre la intimidación
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Observar a los niños durante el recreo o receso para evaluar los problemas . Como un maestro o padre , tiene que ser objetivo . Si es obvio que un grupo particular de niños o un niño es el control de la exclusión , se puede trabajar desde allí.
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Promover un ambiente de respeto . Recuerde que son niños pequeños . Este comportamiento no los hace malos hijos; que sólo podría no darse cuenta de cómo sus acciones afectan a los demás. Hacer cumplir una política de tolerancia cero en las burlas y la negatividad . El estrés durante todo el día en el que no todo el mundo tiene que ser amigos, pero todos deben ser respetuosos y amables unos con otros . Visualizar carteles contra el acoso en las aulas.
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El juego de roles en el aula . Los niños pequeños a menudo tienen dificultades con la empatía . Diseñar un plan de clase que pone a los " matones " en los zapatos de las " víctimas " . La experiencia puede ser la apertura de los ojos. Pida a los estudiantes a compartir un momento en que se sentían intimidados o solo. Compartir y confianza ayudará a construir un ambiente positivo en el aula .
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Crear diversos grupos dentro del aula durante las actividades de grupo . Experimento en el aula , donde se tiene más control que fuera en el patio de recreo. En la aplicación de las actividades de grupo y planes de lecciones , coloque dos hijos tranquilos juntos y ver cómo se llevan . Controlar quién trabaja con quién y ver si se puede ayudar a los estudiantes conectarse entre sí .
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Tenga un informe sobre los incidentes de intimidación . Tratar con los niños que están excluyendo a otros podría incluir llamar a sus padres . Los padres pueden ayudar a aliviar estos problemas al trabajar con sus hijos en casa . Tenga cuidado al hablar con los padres , que podrían ponerse a la defensiva . Explique que usted quiere que todos los estudiantes se sientan incluidos .
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Discutir estos temas con el director y el consejero de la escuela . Cuantas más personas que están involucradas con las políticas contra la intimidación , el mejor . También ayuda si los demás sepan lo que pueden mirar hacia fuera para los estudiantes que están siendo excluidos . Si la situación empeora , usted puede tener una reunión con los padres , principales y consejeros escolares .