Consejos para Mejorar la comprensión de lectura y Fluidez en los grados elementales

Fluidez en la lectura depende de la habilidad del estudiante para leer con precisión un pasaje en voz alta de forma rápida , con la expresión y la inflexión adecuada al material. Comprensión implica la comprensión de lo que se lee . Las dos habilidades van mano a mano y ofrecen una tarea difícil para el maestro de lectura de escuela primaria. Los padres y tutores pueden ayudar al estudiante que tiene dificultades con estas habilidades , siguiendo algunos consejos útiles. Lectura en voz alta

Anime al estudiante que lea a usted. Use libros que cumplen con su nivel de lectura actual. Señale las pistas para ayudar al estudiante a decodificar el mensaje si falla . Esto incluye palabras que suenan hacia fuera , mirando a las claves del contexto en las fotos o la historia y el reconocimiento de palabras a la vista . Proporcione la palabra si no puede entenderlo y luego pídale que vuelva a leer el pasaje, la correcta identificación de la palabra. Ten paciencia con el estudiante y animarlo . Si el libro que usted o él ha elegido es demasiado difícil, pasar a un libro más fácil de mejorar la eficacia y la confianza en sí mismo . Lea libros que están por encima de su nivel de comprensión de la lectura como un modelo de cómo se debe leer el material.
Contar la historia

que su hijo lea una historia o de la sección de texto y luego transmitir la información o volver a contar la historia en sus propias palabras para mejorar la fluidez y la comprensión. Vuelva a leer las secciones del material con ella cuando sea necesario . Haga preguntas acerca de las partes importantes de la historia , tales como el nombre del personaje principal y lo que está haciendo o lo que piensa acerca de su situación. Pídale que haga los eventos o explicar los pasos de un proceso. Alternativamente , haga que el estudiante mapa de la historia o pasaje identificando personajes clave , eventos y acciones .
Pares Lectura

estudiantes par con los niveles de lectura similares juntos y pídales que lean juntos por la fluidez y comprensión . Por ejemplo, asigne a cada uno un personaje de una obra de dos personas y pídales que lean a través del juego, compartiendo la responsabilidad de leer las instrucciones. Anime a los estudiantes a leer las líneas con el sentimiento y la expresión. Pídales que escriban la obra como una historia después de completar la lectura para comprobar la comprensión. Como alternativa, pida al estudiante que lea con un lector más hábil que puede ayudar cuando él lucha .

Técnicas de la memoria

Anime al estudiante a emplear técnicas de memoria para mejorar la comprensión de lectura y retención . Haga que su foto de los acontecimientos en su mente y relacionar la secuencia de un cuento o narración. Relacionar hechos juntos para que ella se conecta el nuevo material con la información que ya sabe . Dígale que subrayan los hechos y las ideas importantes en un ejemplar del material y crea tarjetas de nota que puede referirse a más tarde. Recuérdele que volver atrás y releer el material si tiene dificultad para recordar los detalles.