Cómo ayudar a un niño dotado Accelerate para el Tercer Grado

Un estudio realizado en 1994 en la Universidad Johns Hopkins indica que la aceleración de los juveniles proporciona beneficios al menos el 95 por ciento del tiempo . Salto de un grado a menudo se produce en los grados más jóvenes , cuando las habilidades de un niño muestran que él está listo para seguir adelante . Tercer grado opera como un año de transición , en que los niños dejan de aprender a leer y comenzar a leer para aprender. Capacidad de lectura no es el único criterio para la aceleración de tercer grado; el niño también debe demostrar conocimientos avanzados de lengua y literatura . Varios pasos pueden ayudar a un niño a acelerar al tercer grado. Instrucciones Matemáticas 1

Mira para la preparación social, en comparación con sus compañeros de segundo grado . Habilidades típicas de tercer grado emocionales incluyen una capacidad de aceptar alguna responsabilidad en los comportamientos , la capacidad de establecer metas y la capacidad de trabajar con otros.
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Evaluar el desarrollo cognitivo y la capacidad . Puede que ella no necesita ninguna motivación externa para tener éxito, aunque puede animarla a sobresalir. Si ella se queja de que el trabajo es demasiado fácil, se aburre en la escuela o se niega a hacer la tarea, es posible que deba omitir hasta el tercer grado.
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Give trabajo de tercer grado de su hijo antes de que realmente él acelerando hasta que grado. Esto le ayudará a ambos a ver lo bien que hace. Él debe ser capaz de trabajar a este nivel con dificultad mínima . La prueba puede ayudar a evaluar su nivel de grado.
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Pregúntele al niño si quiere avanzar y hablar con ella acerca de pasar a tercer grado. Mira su compromiso con el aprendizaje y su capacidad para completar el trabajo.
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Coloque al niño con un maestro que lo recibirá cálidamente. Se enfrentará a un período de adaptación , sobre todo si la transición al tercer grado se produce durante la mitad del año escolar . El nuevo profesor puede ayudar a los dos durante este tiempo.
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Pruebe con un periodo de prueba de seis semanas, incluyendo los servicios de orientación . Anime al niño en relación con sus propias fuerzas , sin importar el resultado del período de prueba .