Educación para Niños Bipolar

Los estudiantes diagnosticados con trastorno bipolar a menudo son muy inteligente o talentoso , pero tienen obstáculos en tener éxito académicamente . El tipo de la enfermedad , los efectos secundarios de la medicación y los síntomas que interactúan con otros trastornos puede hacer que sea confuso para predecir problemas y determinar el mejor ambiente de aprendizaje . Afortunadamente , hay una serie de opciones y los profesionales que pueden ofrecer consulta . Los Individuos con Discapacidades ( IDEA ) se pueden utilizar para crear Programas Educativos Individualizados (IEP) que delinearán un plan hecho a medida para el niño que lucha . La gravedad de los síntomas , las regulaciones de rendimiento y específicos del estado actual del estudiante puede determinar si la asistencia puede tener lugar en un entorno escolar ordinario . El Mainstream Aula

Hacer un plan en el entorno escolar tradicional podría tener en cuenta las fluctuaciones de los horarios de sueño que dan lugar a somnolencia o falta de atención por la mañana temprano . Esto se puede combatir con un tiempo de inicio de colegio más tarde y guardar pruebas importantes para el final. Asignación de un ayudante en el aula u otro profesional en el lugar puede ayudar al estudiante con problemas comunes y proporcionar un defensor de confianza. Esto ayuda a que el estudiante se siente emocionalmente abrumado o necesita ayuda organizativa , técnicas o recordatorios para el grupo de habilidades conductuales de afrontamiento.
Problemas de comportamiento y entorno alternativo

El trastorno bipolar también puede conducir e influencia problemas de conducta . Un Plan de Intervención de Conducta incluido en el IEP puede identificar los factores desencadenantes y ofrecer soluciones (el estudiante podría pedir a los detalles del diario de las experiencias que hacen sentir incómoda ) . Determinado por un analista del comportamiento funcional ( FBA ) , el plan apunta a reemplazar estos instintos con el pensamiento y la acción positiva . Si se determina que estas medidas para no tener éxito , el equipo oficial de los padres /escuela tiene la opción de colocar al estudiante en un entorno alternativo aula dentro de la escuela , con un tamaño de clase reducida y el enfoque estudiante más individual.


Theraputic Escuelas

a no otra opción disponible en todas las comunidades es una escuela terapéutica día con instructores especializados y un plan de estudios que incluye clases de grupo y terapia individual y de habilidades sociales . Sin embargo , algunos distritos escolares sólo pueden dar opciones a los padres que son de bajo costo para el distrito; algunas de estas escuelas han recibido críticas por " segregar " a estos estudiantes de la corriente principal y no atienden a ellos. Internados estudios de balance terapéuticos con la rehabilitación , aunque todos tienen diferentes declaraciones de misión y no están obligados a planear para los estudiantes bipolares . Esto podría acompañarse con un psiquiatra fuera .
Tratamiento Residencial Centros

centros de tratamiento residenciales son los servicios médicos educativos con psiquiatras y enfermeras en el personal para administrar y supervisar los medicamentos y proporcionar la terapia a lo dispuesto por el IEP del estudiante . Esta es una opción caro, aunque algunos distritos escolares pueden pagar parte o la mayor parte del costo.
Instrucción en el Hogar y Homeschool

Instrucción en casa , designada como una medida temporal , ayuda a los estudiantes a aprender frágiles desde casa y proporciona tutores que hacen visitas a domicilio. Esto es beneficioso para algunos, pero restringe el niño desarrolle habilidades sociales . Educación en el hogar también puede ser útil para perfeccionar las habilidades de enfoque y atención . La aplicación de medidas de educación especial en este ambiente se basará en el mandato del Estado; algunos dub esta escuela privada , por lo que es difícil adquirir fondos.