Actividades de Desarrollo del Lenguaje para niños pequeños

actividades de desarrollo Lenguaje para niños pequeños necesitan ser planificada con la consideración del desarrollo cognitivo y social del niño , así como sus intereses y habilidades. Estas actividades son generalmente fáciles de improvisar y ejecutar , y se refieren, en gran parte , el desarrollo del vocabulario y la facilitación de los debates y la comunicación . Hitos cognitivos

Al considerar las diferentes actividades de aprendizaje de idiomas para niños pequeños es imprescindible para entender los diferentes hitos cognitivos que se asocian a cada edad . Saber lo que se espera que su hijo sea capaz de lograr puede establecer directrices y criterios de referencia razonables para el tipo de aprendizaje que se intenta . Por ejemplo , por la edad de tres años , se espera que un niño tenga un vocabulario activo de aproximadamente 300 a 1000 palabras , y ser capaz de hablar en oraciones de unos cinco a seis palabras. A esta edad los niños charlan un poco, y tratan de imitar el habla adulta . Los hitos cambian con cada etapa del desarrollo y el crecimiento . Por lo tanto , evaluar el progreso cognitivo y social de su hijo antes de seleccionar una actividad de desarrollo del lenguaje para ellos .
Camping

Un ejemplo popular de una actividad de desarrollo del lenguaje es un viaje de campamento con su hijo y su /sus amigos . Además el desarrollo del lenguaje , los niños también podrán participar en el juego dramático prolongado y desarrollar habilidades de socialización útiles. Un viaje de camping permite la comunicación activa entre los adultos y los niños , así como entre los niños. Algunas actividades implican a discutir cómo dormir y comer al aire libre se compara con hacer lo mismo dentro de la casa , nombrando los diferentes árboles y plantas y contando historias de fantasmas alrededor de la hoguera . Esta actividad es fácil de planificar y ejecutar , y es especialmente eficaz cuando se combina con la lectura de un libro acerca de camping antes del viaje .
Construcción de un vocabulario

Para los niños menores de uno , la tarea más crítica el desarrollo del lenguaje implica la construcción de su vocabulario . Hay numerosas actividades naturales e intuitivas que permiten a un padre o cuidador para ayudar a un niño a dominar nuevas palabras , de forma verbal y cognitivo . Una forma de hacer esto es repetir sonidos asociados a diversas actividades . Cuando el bebé está comiendo , decir repetidamente "mmmm " para enfatizar el desarrollo temprano de la m sonido. Imita vocalizaciones y gestos del bebé y el nombre de los objetos que se ven mientras pasea por el barrio . Llame la atención a los diferentes sonidos de su entorno - cuando vas a la playa , llamar la atención del bebé a los sonidos del mar , las aves y el viento . Todo esto va a ayudar en el desarrollo de las habilidades lingüísticas .
Condiciones para la Comunicación

La creación de oportunidades para la comunicación es importante cuando los niños crecen, y la mejor manera de hacer esto es proporcionarles experiencias interesantes que están dispuestos a discutir más adelante . Si el niño está interesado en superhéroes , que mire a los cómics apropiados para su edad , y para continuar, con un debate donde el niño pasa la mayor parte del tiempo hablando de la historia , de hacer preguntas y discutir las cosas que son de interés para él . Hacer esto implica entender y anticipar las necesidades y los intereses del niño , y la creación de un ambiente donde los intereses son explotados y se desarrollaron en una oportunidad de comunicación.

Consideraciones

Es perfectamente natural para tratar de medir el desarrollo intelectual de su hijo a través de comportamientos visibles y aparentes , sin embargo , esas no son siempre indicadores ideales . Por ejemplo , es fácil suponer que una social y altamente verbal de tres años es intelectualmente superior a un niño tímido tranquilidad de la misma edad . Si bien esto puede ser el caso , no es necesariamente así , y la única manera de saber es tener dos niños evaluados profesionalmente. Por lo tanto , si usted está preocupado por el desarrollo del lenguaje de su hijo , consulte a un especialista para una evaluación personal.