Diferencias entre Primaria y amp; Socialización Secundaria

socialización primaria de un niño comienza en el nacimiento a través de la interacción con sus padres y su familia --- la socialización más importante en la vida de un individuo . En este momento, la persona comienza a formar su identidad. Las opiniones difieren ligeramente sobre dónde socialización primaria termina y comienza la socialización secundaria , pero la socialización secundaria consiste en la influencia que tiene lugar fuera de las influencias o la socialización inicial del niño; por lo tanto , los niños aprenden lo relativo a los valores y representaciones ya aprendidas durante la socialización primaria . Religión y Socialización
Religión más a menudo proporciona la socialización secundaria .

Debido a la afiliación religiosa difiere de una familia a otra , la socialización en un grupo religioso puede ser tanto la socialización primaria o secundaria . De acuerdo con un estudio realizado por Pehr Granqvist y Berit Hagekull de , sin embargo , " la transmisión de los padres de las normas religiosas es probable que no han sido parte de la socialización primaria ".

Si los miembros del grupo religioso juegan un papel integral en la vida del niño desde el nacimiento y si los valores, las actitudes y acciones de los padres se ajustan a gustar los valores , la socialización religiosa puede proporcionar una influencia más primaria . Sin embargo, si los valores y las actitudes de los padres contrarrestar los representados por el grupo religioso , la socialización religiosa será secundaria y los padres servirá como la principal influencia .
Escuela y Socialización

la escuela proporciona una forma de socialización secundaria . Cuando un niño va a la escuela , ella toma la influencia de su socialización primaria (padres y familiares ) y lo utiliza para dar sentido a lo que aprende de la nueva cultura de la escuela y las culturas representadas por los individuos que encuentra allí.

según un estudio realizado por Ryan Hourigan PhD de la Universidad de Ball State , sin embargo, si el mismo niño crece y se convierte en un maestro , su experiencia como estudiante representa la socialización primaria . Ella debe ajustar sus percepciones y expectativas formadas por la vida como un estudiante a la vida como un maestro, el cual representa la socialización secundaria .
Televisión y Socialización

La socialización secundaria continúa en la edad adulta . Unirse a clubes o equipos deportivos , conseguir un trabajo y comenzar una nueva familia todo ejemplifican socialización secundaria . Sociólogos como George Gerbner , ex integrante de la Escuela Annenberg de Comunicación en Filadelfia , consideran la televisión una forma importante e influyente de la socialización . Gerbner fundó la Teoría de Cultivo, que describe la televisión impacto tiene en las visiones del mundo . En algunos casos , la televisión puede tener un efecto negativo sobre la forma en que el niño ve a sí mismo .

Según Amy I. Nathanson , " la visualización de anuncios se relaciona con la baja autoestima y la depresión entre los niños que vienen de baja familias -INGRESOS ". Ella afirma que es probable que los niños se sienten mal consigo mismos porque no pueden tener los productos que ven anunciados .