Proyectos escolares de los niños sobre cómo hacer Herramientas Antiguo

Ofrecer instrumentos antiguos es una actividad práctica en los niños que es mejor hacerlo fuera de las puertas donde los niños pueden forraje para los materiales necesarios al igual que lo hicieron los pueblos antiguos . Con un poco de orientación y el ingenio , los niños pueden hacer uso de las herramientas de material que se encuentra en casi cualquier zona arbolada. Indique a los niños que los pueblos antiguos tenían que utilizar los materiales que se encuentran a su alrededor , no podían ir a la tienda y comprar lo que necesitaban para cazar, pescar o cocinar . Hoko Cuchillo

El cuchillo Hoko está hecho de un pedazo de madera flexible de color verde y una piedra afilada . Pida a los estudiantes seleccionar un trozo de madera flexible de alrededor de 12 centímetros de largo, de 1 a 2 pulgadas de espesor. Con una piedra contundente como un martillo, utilizar una piedra afilada para hacer muescas en los extremos de la barra. Entonces , partirlo por la mitad. Reúna un poco de hierba fuerte o vides verdes utilizar para atar . Ahora , abra las dos mitades de la barra y coloque la piedra afilada dentro. Asegure la roca mediante la vinculación de las piezas estamos juntos en cada extremo de la roca.
Bow Drill

El taladro de arco se utiliza con un husillo para crear fuego y puede ser hecho con unos materiales básicos . En primer lugar , busque un pequeño palo resistente que es de unos 10 centímetros de largo y un ancho o dos pulgadas. A continuación, la secuencia del lazo o cuerda resistente al palo en cada extremo , dejando un poco de holgura en la línea de lo que se puede envolver alrededor del eje. Para un husillo , encontrará un pequeño palo de alrededor de 6 a 8 pulgadas de largo . Esto es lo que el arco se ajustará alrededor y girar para crear fricción contra la hearthboard . El hearthboard debe ser un pedazo de madera rectangular que es más ancho que el diámetro del husillo y de 6 a 8 pulgadas de largo. Envuelva la cadena del arco alrededor del eje. Luego, haga que un estudiante mantenga el hearthboard con su pie mientras sujeta el husillo con una mano y presionándola contra el hearthboard . La otra mano se utiliza para empujar el arco hacia atrás y adelante , haciendo que el eje para hacer girar y creando finalmente una pieza de caracteres que se puede transferir a la yesca para crear fuego.
mortero y maja

un mortero y una maja era una herramienta para cocinar en la antigüedad. Pida a los estudiantes buscar rocas ahuecados que se podrían utilizar para morteros . Explique que a menudo se hacen de la piedra arenisca, que les permite ser excavadas aún más debido a la suavidad de la piedra. Majas , sin embargo , eran la piedra dura y típicamente de forma cilíndrica, el tiempo suficiente para retener y con una base grasa que , cuando se presiona contra el recipiente , causada presión para aplastar todo lo que estaba en el interior . Pídales que busquen una mano de mortero para acompañar a su mortero y hacerles ver lo bien que una herramienta que hicieron al darles el arroz o el trigo para moler . Explique que los farmacéuticos siguen utilizando mortero y majas de aplastar las drogas en un polvo.

Pesca submarina

Los pueblos antiguos utilizan muchos tipos diferentes de lanzas de pesca en función de las aguas donde se pescado . Es fácil crear una lanza de pesca y los estudiantes pueden elegir entre diferentes diseños. Para cualquiera de los diseños , es necesario contar con un palo largo , verde que es robusto, pero un poco flexible y verde, por lo que no absorbe el agua cuando se está utilizando. Encontrar un palo de 4 a 6 pies de longitud y entre 2 y 3 pulgadas de ancho , dependiendo del tamaño de los peces que se busca . Dígales a los niños que el final puede tener uno o dos puntas . Explique que los pueblos antiguos afilaban sus lanzas con piedras . Déjelos experimentar haciendo esto y ver lo difícil que es trabajar con las piedras para afilar .