Alfabetización Temprana : Más de ABC

Cuando la mayoría de la gente piensa en la alfabetización temprana , piensan en el ABC - pero reconociendo las letras del alfabeto en realidad es uno de los últimos pasos en la preparación para leer . Así como los niños deben sentarse, gatear y pararse antes de que puedan caminar , los jóvenes pasan por etapas predecibles de desarrollo de la alfabetización temprana, antes de que estén listos para leer.
mayoría de los padres saben que la lectura de su hijo es importante, pero hay muchas otras cosas que usted puede hacer para asegurarse de que su hijo está listo para leer . Juegos sencillos, actividades de escritura y la literatura infantil de alta calidad son excelentes herramientas para establecer su hijo en el camino hacia una vida de aprendizaje .
Listening Está Aprendiendo
el desarrollo del lenguaje oral es el primer paso en la alfabetización temprana . Un bebé aprende a comunicar sus necesidades en primer lugar a través de gritos y más tarde a través de palabras mientras se desarrolla el lenguaje . Cuando los adultos responden con gusto a ella, ella descubre que las palabras son una poderosa manera de expresar ideas y obtener sus necesidades satisfechas . Este deseo de comunicación será más tarde alimentar su motivación para leer y escribir .
" Cuanto más hable con su pequeño y cuantas más palabras que utiliza cuando está presente , más palabras que su hijo tendrán en su vocabulario , " dijo Renee Mizrahi, un especialista en lectura y autor de " Secretos para el Éxito de Lectura ".
" Antes de que un niño puede aprender a leer, él debe entender primero la lengua y tienen un almacén de las palabras, " , señala. " Porque los niños aprenden el lenguaje hablado primeras palabras de audición , nunca es demasiado pronto para empezar a hablar o cantar a su pequeño. Usted puede hablar o cantar a su nuevo bebé o un niño pequeño cuando se cambia el pañal , bañarlo , darle de comer el desayuno o el almuerzo o simplemente ir sobre sus actividades diarias. "
Consejos para desarrollar habilidades tempranas de alfabetización

" Los niños no aprenden a leer de forma automática en primer grado, que deben estar preparados ", dijo Renee Mizrahi, especialista en lectura y profesor Adjunto en Kingsborough Community College en Nueva York. "Ciertas habilidades conocidas como habilidades de preparación para la lectura tienen que estar en su lugar primero . Un problema de lectura en el primer grado puede agravarse y volverse más difícil de corregir por cada año que ha descuidado. "

No necesita equipos o suministros caros para fomentar la alfabetización temprana . Modelar un amor por la lectura y la escritura a ti mismo e incorporar la alfabetización en las actividades cotidianas . Susan B. Von Derau - Cornelius , Early Especialista en Alfabetización para la Coalición de Aprendizaje Temprano del Condado de Orange, California, ofrece varias estrategias sencillas :

el desarrollo del lenguaje de apoyo , respondiendo a su niño , cantar y tener conversaciones de calidad durante todo el día .

Soporte desarrollo de la lectura por la lectura a su hijo todos los días . Ayude a su niño a identificar su nombre y las letras de su nombre. Haga la hora del cuento cómodo y divertido . Visite la biblioteca con frecuencia. Señale impresión frente a las imágenes y las letras frente a los números. Ayude a los niños a aprender a realizar un seguimiento de las palabras individuales y entienda que los espacios marcan el lugar donde termina una palabra y comienza el siguiente .

Para estimular el lenguaje escrito , establecer un centro de escritura con plumas, marcadores , papel , sobres y material de oficina. Hacer dibujos juntos, escribir historias y hacer gráficos. Story Tiempo Construye una Fundación , Literalmente
Leerle a su hijo es una de las maneras más fáciles y más agradables para construir habilidades verbales. (foto: BananaStock /BananaStock /Getty Images) " La alfabetización temprana es lo que los niños saben sobre la lectura y la escritura antes de que realmente leer y escribir ", dijo Megan Reide , director senior de programas de educación para KinderCare Learning Centers y sus organizaciones afiliadas . "Las investigaciones muestran que los niños que llegan al jardín de infantes , con fuertes habilidades de alfabetización temprana tienen más probabilidades de tener éxito en aprender a leer y escribir".
a través de historias , canciones, juegos con los dedos y los juegos , los niños adquieren print- concepto y las habilidades de conciencia fonológica . Leerle a su hijo de sólo 20 minutos al día es una de las mejores maneras de desarrollar estas habilidades, dice Susan B. Von Derau - Cornelius, especialista en alfabetización temprana para la Coalición de Aprendizaje Temprano del Condado de Orange, California.
Varias cosas suceden cuando los padres leen a un niño pequeño. El niño llega a entender la estructura de una historia - que la mayoría de los libros tienen un principio, un medio y un final. Los niños aprenden que la escritura va de arriba a abajo y de izquierda a derecha. Más tarde , los niños aprenden que las letras hacen sonidos y , cuando se ponen juntos , crear palabras.
Elige historias que tienen un argumento sencillo , ilustraciones claras y el texto atractivo. La mayoría de los niños disfrutan de humor, rimas y un lenguaje repetitivo y predecible. Exprese su entusiasmo por la lectura a menudo. Diga algo como: " Esta es una de mis historias favoritas porque me encantan las fotos " o "No puedo esperar a leer esta historia te hace gracia . " Leer con entusiasmo y animación.
Si un niño no responde a una historia, dejarlo a un lado y elegir algo diferente. Seleccione libros que reflejen los intereses del niño y mantener el tiempo de lectura lúdica y relajante. Vigilar el nivel de interés de los niños y la comprensión a medida que lee cuentos. Pronto desarrolla un oído y ojo para la literatura infantil de calidad .
Cuando le lea a su hijo , a veces señalar conceptos de impresión. Diga algo como: " Mira, estos garabatos son letras que forman las palabras a la historia. Las palabras siempre empiezan en la parte superior y se van hacia el fondo " . Después, señale las letras individuales y sus sonidos, aliteraciones o palabras que riman. los niños en edad preescolar disfrutan
los ritmos naturales de la lengua y responden a juegos de rimas , canciones y juegos con los dedos . Estas actividades forman a sus oídos para escuchar los diferentes sonidos de las palabras , y dará lugar a éxito posterior lectura. "Las habilidades de conciencia fonética comienzan con capacidad de escucha - enseñar a los niños a prestar atención a todo tipo de sonidos . Comience jugando a las sillas musicales o juegos de palmas ritmo " , dijo Kristen Bjorn , lectura consultor y desarrollador de planes de estudio. " Estas habilidades conducen a la derecha en la fonética . "
Introducir los nombres de las letras por cantarlas o repetirlas , informa Bjorn . Más tarde , conectar la forma carta con su nombre , y finalmente , el sonido . Práctica y revisión hasta que los niños son rápidos , precisos y flexibles en esto.
Comienza con un garabato
Aprender a dibujar y escribir ayuda a construir habilidades de alfabetización y ayuda a desarrollar las habilidades motoras finas también. (foto: Creatas Images /Creatas /Getty Images) Los preescolares disfrutan de escribir e ilustrar historias, y estas experiencias permiten a los niños expresar sus pensamientos e ideas.
Inicialmente, la mayoría de los niños en edad preescolar garabatos o hacer marcas al azar . Más tarde, los dibujos progresan a figuras reconocibles , y al poco tiempo , los niños comienzan a escribir palabras sencillas para describir sus imágenes. Déle a su hijo un diario o cuaderno para escribir en , y proporcionar una variedad de herramientas de escritura . Además, dar a los niños la oportunidad de desarrollar las habilidades motoras finas antes de escribir cartas .
Playdough , cerdas de bloques, un collar de cuentas y la pintura se construirán todos los músculos necesarios para la escritura. Muéstrele a su hijo cómo hacer los trazos que forman las letras , como las líneas horizontales y verticales, semicírculos y círculos. Los niños deben dominar estos golpes antes de que puedan escribir correctamente las letras. Usa intereses de su hijo como un trampolín para el aprendizaje . Si su hijo está obsesionado con las serpientes o dragones , sacar libros de la biblioteca sobre el tema y lo alentamos a escribir historias en su diario.
libros y tarjetas de memoria flash pueden ayudar a reforzar las habilidades , pero son más eficaces cuando se utilizan en combinación con otras estrategias significativas. Los niños están muy motivados a leer y escribir como un medio de comunicación. Cuando las cartas se enseñan de forma aislada y exclusivamente de una manera fuera de contexto , los niños pueden perder el interés o frustrarse .