Formas divertidas para crear un modelo de ADN

La construcción de un modelo de lo familiar estructura de doble hélice del ADN es uno de los pilares del plan de estudios de la ciencia en las escuelas. Del papel a caramelos a los granos y los bloques , los estudiantes pueden usar diversos materiales para crear modelos artísticos y creativos. La construcción de estos modelos enseña a los estudiantes acerca de la forma única de ADN , y alrededor de las cuatro bases químicas que componen la estructura, así como sus parejas correctamente . Origami

estudiantes más jóvenes pueden hacer un modelo de papel de la estructura de doble hélice del origami. Dibuja una escalera en el papel con líneas dobles para los peldaños y los bordes . Recorta los espacios entre los peldaños que forman una doble hélice plana. Gire suavemente la forma de enrollar los bordes y producir el ADN de doble hélice familiar. Los niños mayores pueden colorear en los peldaños de la escalera para representar los pares de bases químicas antes de cortar la forma de escalera.

Caramelo

estudiantes producen modelos comestibles de ADN , destacando su estructura de doble hélice y la disposición de las bases . Imaginando una forma de escalera plana , los estudiantes cortan tramos cortos de regaliz rojo y negro y la cadena de ellos en la rosca para formar dos cadenas , alternando los colores. Emparejar a uno cada uno de los dos colores de malvaviscos en un palillo de dientes da un par de bases, y otros dos colores da el segundo par . Organizar los palillos a través de los hilos de regaliz , empujándolos hacia el regaliz y alternando los pares de colores y voltear cada segundo palillo de dientes para cada par de colores . Un toque suave del modelo de regaliz da un modelo de ADN comestible.
Joyería

Hacer un modelo de la joyería del ADN es similar al modelo de dulces, pero la construcción es más detallado y complicado . El uso de seis colores de cuentas tubulares , alambres y alicates de punta de aguja , los estudiantes crean modelos de ADN de larga duración y portátiles . Modelos de ADN Piso hacen buenos pulseras, collares o marcadores, mientras que los modelos en espiral crean llaveros y pendientes interesantes . Cuerda dos colores de las perlas juntos en el alambre de la joyería para los lados de la hélice , y atadura de los cables con los colores de las bases químicas a las hebras de entre las perlas secundarios.
Mensajes codificados

Este modelo de ADN explora la codificación de ADN en lugar de su estructura. Cada uno de los 20 aminoácidos se ha asignado una letra del alfabeto , y cada aminoácido está asociada con uno o más tripletes de bases de ADN . Los estudiantes usan bloques de construcción de colores para crear sus nombres escritos en forma de mensajes de ADN , usando colores predeterminados para cada una de las cuatro bases químicas. Para descifrar el mensaje , los estudiantes dividen la serie de bloques en grupos de tres, decidan que están representadas las bases químicas y admiran la secuencia en una tabla para determinar cada letra. Los estudiantes mayores pueden codificar un mensaje de esta manera en su joyería de ADN. Algunos creatividad en los mensajes se requiere ya que no hay código para B , J , O, U, X y Z.