Métodos de Prueba de Inglés Listening Skills

Las habilidades que escuchan son imprescindibles para un estudiante de idiomas Inglés , porque sin entender lo que otros dicen , un estudiante no puede responder . Por esta razón , los profesores deben asegurarse de que ponen a prueba las habilidades de comprensión auditiva de los estudiantes regularmente y con una variedad de tareas . En estas pruebas , los educadores a evaluar si los estudiantes pueden entender el significado general de los largos discursos , decodificar modismos y distinguir entre homófonos . Multiple Choice

Preparar una serie de clips de voz cortos para estudiantes . Usted puede hacerlo por sí mismo ( reproducir un clip de una película en su computadora portátil en clase) o utilizar el material de la página web de Inglés Listening Test. Dar a los estudiantes cuatro respuestas posibles , todos los cuales se parecen mucho a lo que la gente en el clip que opinan , pero sólo una de ellas es correcta . A través de esta actividad , puede probar si los estudiantes son capaces de escuchar con atención a un discurso - no sólo un par de palabras - completos con modismos y comentarios sarcásticos
Dictado
.

Prueba habilidades ortográficas de los estudiantes también pueden ayudarle a comprobar si pueden entender y escribir lo que otra persona dice . Invente una conversación oral y decirlo en voz alta a la clase. Dé tiempo a los alumnos que escriban una frase antes de pasar a la siguiente. Repita la conversación en todo un poco más rápido , y comprobar si cada estudiante se puede informar de lo que incluye la conversación .
Entrevista

Utilice un clip de una persona hablando continuamente , como si estuviera siendo entrevistado . Usted puede encontrar un número de estos clips en el sitio web Elllo , el Inglés Listening Library Lección . Juega una parte corta del clip, detener el clip y pedir a los alumnos una serie de preguntas específicas , como por ejemplo , ¿Cuál es la edad exacta de la persona? Debido a que los estudiantes no pueden jugar en respuestas de selección múltiple , puede probar si pueden centrarse en un discurso. Juega sólo una pequeña parte de la pinza , para asegurarse de que el desafío no es demasiado difícil para los estudiantes .
Homophones

Dé hojas de trabajo que contienen grupos de tres imágenes . Las palabras de dos de ellos deben se parecen mucho entre sí cuando se le habla , mientras que el tercero es un poco diferente . Por ejemplo , puede hacer que las imágenes de un cepillo , un niño sonrojándose y un aparato ortopédico. Di la palabra en voz alta dos veces , pronunciando con claridad , y pedir a los estudiantes para rodear la imagen correspondiente .