Lista de verificación para la evaluación del grado de Arte Line

Al dar su clase de arte una cesión en un dibujo de línea , es importante para hacer que sus expectativas claras. Dibujos de línea son generalmente monocromática y creado , ya sea con un lápiz o un bolígrafo . Sombreado utilizando gradaciones no es una parte de dibujos de líneas . En lugar de ello , el punteado ( utilizando puntos ) y trama cruzada ( líneas cruzadas ) podrían crear la ilusión de la textura o la tridimensionalidad . Monocromática

El esquema ideal debería ser monocromática y completado en su totalidad , ya sea en un lápiz o un bolígrafo . Un estudiante puede optar por utilizar un solo color , como un lápiz de color rojo o un bolígrafo azul , pero esto va a crear un efecto que es menos tradicional . Si un estudiante usa un color, evaluar si se utiliza esta divergencia de una manera que mejora el plano de conjunto . Dado que sólo se utilizan en blanco y uno de color , compruebe que el estudiante hace uso de negativo ( blanco) el espacio.
Formulario

Porque el shading y el color no se utilizan en este estilo de dibujo, la forma real creado por las líneas es el enfoque principal de estos dibujos . Si el estudiante está tratando un dibujo realista, prestar atención a la perspectiva y las proporciones . Por ejemplo , para un dibujo de un hombre al lado de un edificio , tendrá que comprobar que la cabeza del hombre está en proporción con el resto de su cuerpo y que su cuerpo está en proporción con el edificio . Si el estudiante crea un dibujo abstracto o expresiva , revise la forma para mantener la coherencia en la presión y el estilo de las formas.
Técnica

Los estudiantes que usan el sombreado con su lápiz debe ser atracado puntos , ya que se aleja del estilo de arte de línea . Sin embargo, se pueden utilizar bloques sólidos de color. Los estudiantes que tienen dificultades para frenar a sí mismos de gradación debe tratar de usar un lápiz en lugar de un lápiz , ya que es imposible crear gris o gradación con tinta . Cualquiera que sea el medio , evaluar el uso del estudiante de las técnicas , como el punteado , incubación y esgrafiado . Regiones sombreadas deberían haber punteado o incubación que es más juntos , apareciendo más densa . Evalúe qué tan bien la obra de arte se ve reforzada por el uso de estas técnicas .
Artesanía

artesanía del estudiante debe ser evaluado , que se refiere a su capacidad para producir una obra de arte que está ordenada y cuidadosamente ejecutado. Compruebe que los bordes del papel están sin doblar , que cualquier error se han borrado con cuidado sin dañar la página y que no hay marcas callejeros o manchas . Este aspecto es un reflejo de la cantidad de esfuerzo y el cuidado que el estudiante ha puesto en la pieza .