Cómo enseñar utilizando el enfoque Integrativa

Uso del enfoque integrador para la enseñanza combina muchos temas en lecciones individuales . La idea detrás de la teoría es que los estudiantes reciban el máximo aprendizaje mediante la adquisición de conocimientos y habilidades en más de un área en el mismo plazo de tiempo . Lecciones integración se puede hacer con cualquier tema , como la mezcla de artes del lenguaje con el arte mediante la investigación de artistas famosos y luego escribir un informe o matemáticas y educación física , donde los estudiantes juegan al baloncesto , mientras que la asignación de diferentes disparos a valores de punto de la igualdad . Las posibilidades de lecciones integradas son endless.Things que necesitará
plan de lección
estándares de nivel de grado para los sujetos de
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Colaborar con otros profesores en el grado que enseña. Discuta los estándares de nivel de grado para su tema y una lluvia de ideas sobre cómo trabajar juntos para combinar currículo . Estas sesiones de colaboración con colegas son una gran manera de integrar las diferentes asignaturas en su salón de clases y obtener el resto de los profesores a hacer lo mismo , la creación de unidades de grado enteros de estudio que fluyen entre sí .
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¿Qué planes de lecciones con los detalles de colaboración en mente. Tenga en cuenta los estándares de nivel de grado y ser creativo . No todos los temas son fáciles de combinar , pero se puede hacer. Planifique su material de núcleo primero y luego ampliar las actividades que tienes que hacen los estudiantes . Una gran cantidad de la integración se produce después del contenido principal ha sido entregado. Por ejemplo, si usted está enseñando acerca de los nativos americanos en la clase de estudios sociales , entregarán contenidos sobre el tema y luego crear una actividad que integra otro tema. Ideas para esto sería que los estudiantes usan las matemáticas para calcular el tamaño medio de las tribus , o la cantidad de tierra que utiliza una tribu para la agricultura , o utilizar el arte para crear un mapa de un pueblo indígena.

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Entregar la lección a los estudiantes y hacer que participen en las actividades previstas . Revise su retención de los conocimientos mediante la integración de las artes del lenguaje . Para esta parte de la lección , haga que investigan y escriben un informe sobre un aspecto del material. Esto se puede hacer de casi cualquier tema , desde científicos famosos a la Declaración de la Independencia . Mediante el uso de estos pasos , se le han integrado con éxito al menos tres sujetos en una lección , beneficiando a los estudiantes mucho más sustancial que con sólo la entrega de material sobre el tema .
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Reunirse con los otros profesores de su grado equipo para comprobar cómo las lecciones se van . Averigüe lo que han estado haciendo para utilizar eficazmente la integración en sus aulas. Ajuste su planes de clases de acuerdo a lo que ha sido un éxito y lo que no.