Escuchar música mientras aprenden en el aula

Música jugado en el ambiente de la clase puede tener efectos positivos en el aprendizaje de los estudiantes, pero en las circunstancias equivocadas , la música puede dañar realmente el proceso de aprendizaje . En algunos casos , la música no tiene ningún efecto en absoluto. Numerosos investigadores han estudiado los efectos de la música y han encontrado que la música puede ser a la vez estimulante y de distracción . Los sujetos

Mike Manthei y Steve N. Kelly , profesores de la Universidad de Nebraska en Omaha , estudiaron los efectos de la música sobre resultados de las pruebas de matemáticas por medio de música de fondo mientras los estudiantes resuelven problemas de matemáticas . No encontraron ninguna diferencia en la capacidad de los estudiantes para llevar a cabo estas tareas de matemáticas . Sin embargo , la música puede ayudar a los estudiantes a pensar mejor cuando se realizan otras tareas en el aula . Los profesores de historia a veces tienen los estudiantes escuchan música de un período de tiempo determinado en relación con el tema.
Resumen Pensamiento

Un descubrimiento por los profesores Frances H. Rauscher , Gordon Shaw y Katherine N. Ky encontró que los estudiantes que escuchan Mozart experimentaron una mejora en el aprendizaje espacial , lo que está aprendiendo en relación con el medio ambiente de uno y su orientación . Escuchar una melodía mientras que el aprendizaje de una determinada pieza de información puede hacer la información más memorable debido a que el alumno asocia la música con la lección . Sin embargo , la música debe ser simple y fácil de recordar .
Circunstancias

La música tiene un mayor efecto positivo en las tareas que implican papel y lápiz que en otras asignaciones , sobre todo con la música que los estudiantes normalmente escuchan al estudiar o hacer la tarea . Por ejemplo , los estudiantes pueden escuchar música pop cuando se estudia , pero probablemente no va a escuchar la música de la telenovela .

La música de fondo ayuda a algunos estudiantes a aprender , mientras que causan otros estudiantes a ser distraído . Las investigaciones realizadas por Michael T. Henderson , profesor de la Universidad de Wisconsin, encontró que los estudiantes se beneficiaron de , o se distraen con , música basada en el tema de la escuela, con algunos temas cada vez más fácil y otros temas cada vez más difícil . Música menudo produce sonidos complejos , sintetizar diversos instrumentos y voces juntas. Esto puede distraer a algunos estudiantes haciéndoles prestar atención a los matices de las melodías . Los estudiantes tienden a luchar prestar atención cuando la música se hace demasiado fuerte.
Comportamiento

La música puede ayudar a aprender cuando otros ruidos son una distracción. La música puede ayudar a encubrir los ruidos que distraen. Un estudio demostró que aquellos estudiantes con problemas de conducta se beneficiaron de la música , concentrarse en la tarea más a menudo y participar en un menor número de conductas de búsqueda de atención .
Cerebro Activación

Música activa muchas áreas del cerebro. Las ratas de laboratorio se desempeñan mejor en laberintos cuando escuchan la música que cuando tienen el silencio o ruido blanco . La música debe ser adecuada a la edad y debe ser agradable para los estudiantes . Luego , existe la posibilidad de que la música despertará los intereses del estudiante . Otras formas de estímulo , como el café y los dulces , también tienen el mismo efecto .