Técnicas de Evaluación de Nivel Matemáticas

Las evaluaciones en matemáticas pueden ser ya sea formativa o sumativa y deben ser variados y frecuentes para asegurar la comprensión . Los métodos alternativos , que pueden ser de base tecnológica , fomentar la relevancia , la independencia y una comprensión más amplia del proceso de pensamiento crítico . El objetivo de cualquier evaluación de matemáticas es para medir la comprensión y la comprensión de un concepto de sus estudiantes . Alumnos que avanzan al siguiente nivel sin que el dominio de un concepto de riesgo de caer detrás en matemáticas . Por lo tanto , las evaluaciones son una parte esencial de todo programa de estudios de matemáticas . Evaluaciones Formativas

Las evaluaciones formativas determinan no sólo la salida de un estudiante y el proceso de pensamiento crítico en el aprendizaje, pero también identifican las lagunas en la comprensión. Los ejemplos incluyen las observaciones de la resolución de problemas , proyectos de aprendizaje cooperativo y discusiones , así como la entrada y salida de los resbalones en la que el profesor medirá la comprensión del día a día. Presentaciones relacionadas con conceptos muestran los pasos en la resolución de problemas , tales como las relaciones, porcentajes o estadísticas con gráficos visuales .
Sumativa Evaluaciones

Las evaluaciones sumativas muestran lo que el estudiante ha aprendido . Este tipo de evaluación normalmente se da después de haber enseñado los conceptos . Por ejemplo , después de una unidad en la multiplicación , que le dará a los estudiantes un examen final con una variedad de problemas . Las evaluaciones sumativas incluyen pruebas de altas apuestas , los exámenes estatales estandarizados , distrito o pruebas intermedias , los exámenes parciales y exámenes finales . Las evaluaciones sumativas pueden ayudar a determinar el dominio de un estudiante de un sujeto; estos se dan a discreción del profesor a lo largo del año académico .
evaluaciones alternativas

Evaluaciones de tecnología basada son considerados una alternativa a las evaluaciones más tradicionales . Los programas de software , tales como " Hoy Aprender ", incluyen ejercicios de creación de habilidades , desde básico a avanzado K-12 y un auto- estudio independiente . Otro ejemplo es " Study Island ", que incluye las normas de desarrollo de habilidades y la práctica de pruebas basadas en todos los niveles de matemáticas . Los estudiantes pueden utilizar los programas de software y avanzar al siguiente nivel de habilidad independiente de la maestra . Modelos y clases prácticas se incluyen . El profesor recibe un informe sobre los avances y resultados de los exámenes de cada estudiante a través de un proceso de registro o mediante un correo electrónico del estudiante .

Evaluaciones más alternativos

blogs estudiantiles son otro método de evaluaciones alternativas . Los blogs pueden sustituir a las revistas escritas . Proporcionan una oportunidad para que los estudiantes muestran los pasos de un proceso matemático , reflexionar sobre su aprendizaje e interactuar con sus compañeros y el profesor . El uso de los blogs , los estudiantes pueden analizar de forma crítica un concepto y responder a situaciones o problemas . Los blogs pueden incluir el aprendizaje basado en proyectos , junto con la investigación, la metodología y la investigación .