Fortalezas y amp; Debilidades de Enseñanza de la Ciencia

Según Ciencia Made Simple, "La ciencia se refiere a un sistema de adquisición de conocimientos . " Lo hace utilizando el método científico de experimentación y observación . Ambos son puntos fuertes en enseñanza de las ciencias . Una debilidad surge cuando los estudiantes ven todo a través de este punto de vista , a expensas de otros métodos y disciplinas, como el punto de vista de los matemáticos y filósofos . Aprender a Observar

Enseñanza de las Ciencias ofrece a los niños la oportunidad de observar el mundo que les rodea y es una fuerza real . Ellos aprenden sobre criaturas del agua , por ejemplo, y un seguimiento con investigaciones, informes y visitas a acuarios, lagos o estanques para ver por sí mismos . Ellos pueden cuidar a los peces en su salón de clases , la observación de cómo los diferentes peces reaccionan a la luz, la alimentación y la atención de los estudiantes . En una clase de ciencias , los niños pueden plantar jardines en miniatura y observar la importancia del agua , el suelo y la luz solar son para la salud de la planta. Observan nacimiento, la vida y la muerte en las plantas y los seres vivos . La ciencia enseña a los niños a ser observador y documentar lo que ven.
Pensamiento Crítico

Ciencias se centra en el mundo natural. En la enseñanza de la ciencia , los estudiantes aprenden no sólo para experimentar y observar, sino también para sacar conclusiones de sus estudios. Ellos aprenden que cuando se planta una semilla en buena tierra , el agua y le dan suficiente luz , crecerá . La salud depende de la combinación adecuada de lo que necesita una planta. Sus observaciones ofrece a los profesores la oportunidad de ayudar a los estudiantes a entender los componentes de las plantas , el aire y el agua . Un punto fuerte de la enseñanza de la ciencia es que los niños aprenden habilidades de pensamiento crítico , ya que la investigación , experimentación, observar y resumir sus hallazgos . Prueban y refinar sus resultados a través de la repetición de sus experimentos .
Superado

Los datos ciencia se deriva de la teoría , experimentos y observación. Escuelas enteras de pensamiento se basan en datos que pueden ser mostrados posteriormente como poco fiable . Instrumentos de medición más precisas cambiar la base sobre la que una escuela de pensamiento se ha construido . Una debilidad de la enseñanza de la ciencia , es que los maestros no pueden mantenerse al tanto de los nuevos datos y teorías y enseñar sobre la base de los libros de texto que también pueden estar fuera de fecha. A menudo toma mucho tiempo para que las nuevas ideas científicas para convertirse en la corriente principal , dejando a los estudiantes el aprendizaje de teorías e informaciones obsoletas

Según el artículo de " Ciencia y de idioma Enlaces : Intento A del Cuarto Grado Intern para aumentar las habilidades del idioma " . Los autores Zale A. Liu y Valerie L. Akerson escribieron , " Los factores que contribuyen a la enseñanza de las ciencias inadecuada en estas citas incluir el conocimiento científico limitado , equipo inadecuado y libros de texto . "
Falta de Integración

Otra de las debilidades en la enseñanza de la ciencia es la falta de integración con otras disciplinas . Los estudiantes no aprenden la forma en que los matemáticos y filósofos de ver el mundo puede ser diferente de las opiniones de los que utilizan sólo el método científico. Debido a que el método científico depende de experimentos y observaciones en el aquí y ahora y por ser capaz de repetir los experimentos para la exactitud , la ciencia sólo puede ofrecer conjeturas educadas en los procesos y acontecimientos que sucedieron en el pasado distante . También hay otros métodos de recopilación de información y la búsqueda de conclusiones. Los tribunales pueden utilizar las pruebas reunidas a través de pruebas científicas , pero el sistema judicial en sí está basado en el método de pruebas , no el método científico . Enseñanza científica es débil cuando no está integrado en el cuerpo total de conocimiento y la experiencia humana .