Técnicas para la fuerza de voluntad Niños en el aula

niños de carácter fuerte vienen con muchos retos, pero no dejes que esto te molesta porque las técnicas de enseñanza adecuadas pueden aprovechar el poder de su naturaleza independiente . Cómo ayudar a estos niños a la altura de su potencial puede crear niños que se convierten en más una bendición que una carga. Con la orientación adecuada , un niño de carácter fuerte puede convertirse rápidamente en un líder de la clase creativa que otros niños admiran . Evite las luchas de poder

los niños de carácter fuerte a menudo ir después de lo que quieren , que pueden crear conflictos de poder con los padres y los maestros . Dr. Laura Markham , un psicólogo clínico , dice para evitar las luchas de poder mediante el uso de rutinas . Mantenga un horario predecible en el aula y hacer cumplir el calendario , incluso si los niños de carácter fuerte no les gusta que en un primer momento . Por ejemplo , el programa podría incluir la hora del cuento o hacer a mano en ciertos días , pero algunos niños puede que no quiera participar. Hágales saber que el calendario no cambia a menos que usted ( el maestro ) cambie. Continuar enseñando a los otros niños , y seguir el programa , incluso si uno o más niños de carácter fuerte protesta . Los niños pueden sentarse unas cuantas veces, pero con el tiempo deben darse cuenta de que no son el jefe y pronto van a empezar a participar , y algunos niños pueden incluso pedir para ayudar a preparar para la artesanía y otras actividades antes de tiempo .

Explique

Hable con los niños de carácter fuerte con calma y hacerles saber que usted entiende sus preocupaciones . Explique por qué hace ciertas tareas durante todo el día , y les pedimos que piensen por qué están molestos . Escuche sus preocupaciones y le dices a entender , pero debe continuar enseñando . Dile agradecerás su cooperación , y mantener un tono tranquilo mientras habla. Algunos niños simplemente se siente molesto porque quieren hacer algo más. Explicar los beneficios de la lección y les pregunta si quieren ayudar de cualquier manera . Esto puede hacer que se sientan importantes , y algunos niños pueden darse cuenta de que la lección no es tan malo . Con el tiempo pueden esperar lecciones específicas y convertirse en su mejor ayudante .
Atenerse a las reglas

Dr. Sylvia Rimm , director de la Clínica Logro Familia en Cleveland , Ohio , dice que los niños de carácter fuerte necesitan límites . Establezca reglas para todos los niños de su clase y hacer cumplir las mismas reglas para todos los niños . No ceda a la niña de carácter fuerte porque estás cansado . Todos los niños , especialmente los niños de carácter fuerte , ampliar sus límites para ver hasta dónde pueden llegar . Ceder puede crear un ciclo de eventos que crea frustración cuando se trata de enseñar a un niño de carácter fuerte . Explicar las reglas de la clase a todos los niños , y hacerles saber cuáles son las consecuencias por lo que tienen una amplia advertencia . Consecuencias en la escuela pueden incluir el tiempo de espera , la detención o la pérdida de otros privilegios .

Usted puede todavía mantener el orden en el aula y al mismo tiempo respetando los niños y la construcción de una buena relación estudiante-profesor . Siempre siga adelante con las consecuencias cuando los dos niños de carácter fuerte , junto con otros estudiantes se portan mal . Estas reglas son las mismas para todos los niños en el salón de clases porque los niños de carácter fuerte puede sentir como que han sido señalados , si usted es deliberadamente más duro para ellos que otros niños . Usted encontrará que enseñar a los niños de carácter fuerte no toma más trabajo al principio , pero mantener la consistencia y en el tiempo que sólo podría ver algunas mejoras importantes en su comportamiento .
Traiga padres y otros educadores en el Aula

Pregunte a los padres y otros educadores para la ayuda si todos sus intentos de ayudar a un niño voluntarioso han fracasado. Algunos niños necesitan más tiempo o tal vez otra persona para explicar las cosas . Uno de los padres podría entrar un día para ayudar a que se sienta más cómodo y aceptar de un ambiente en el aula . Algunos niños de carácter fuerte con otras discapacidades pueden tomar demasiado la atención de la maestra , y estos niños pueden tener que tomar clases especiales o se benefician de la consejería .