Actividades Sobre Taxonomía

La ciencia de nombrar, describir y clasificar los organismos que se conoce como la taxonomía . Organismos incluyen todas las plantas, animales y microorganismos del mundo. Los taxonomistas observan, identifican, describen y organizan las especies , antiguos y nuevos , en clasificaciones . Actividades Taxonomía en clases proporcionan a los estudiantes con el eslabón de unión que necesitan para ayudarles a entender la información que se enseña y su aplicación al mundo en que viven. Agrupación e instrucciones

El plan de lección " Puedo nombrar que Thing " fue escrito por el profesor de Michigan Sharon Rinehart . Es una gran actividad para la escuela media y secundaria a los estudiantes . Antes de iniciar la actividad , dar a los estudiantes una visión general de lo que es la taxonomía y la naturaleza de la actividad . Divida a los estudiantes en grupos de dos o tres. Tener una parcela designada de la tierra y dividirla en 3foot por 3 pies o 6 pies por 6 pies de parcelas para cada grupo de estudiantes. Asignar a los estudiantes a sus parcelas y darles una hoja de datos para registrar la información pertinente . La hoja de datos tendrá cuatro columnas de izquierda a derecha : . Números, nombre común , nombre nuevo y el nombre científico
Día Uno

Haga que cada grupo de estudio del hábitat dentro su trama e identificar todas las plantas y animales que viven dentro de la parcela de terreno designado . Los estudiantes deben registrar los nombres comunes de los organismos que descubran. Recuérdeles no compartir información entre los grupos. Al terminar las observaciones , cada grupo es de llegar a nuevos nombres para los organismos en su parcela y registrarlos en la hoja de datos. El profesor recoge todas las hojas de datos de cada grupo al final del período de clase .
Días dos y tres

Al principio de la clase en el Día 2 , volver las hojas de datos de sus alumnos . Asigne a cada grupo que escriba un cuento utilizando los nuevos nombres que dieron a cada organismo en su parcela . Cuando los grupos hayan terminado sus historias , que se pueden compartir con otro grupo o con toda la clase , dependiendo de cuánto tiempo usted tiene que gastar en la actividad . Los otros estudiantes escucharán la historia y tratar de identificar los organismos en la historia . El día 3 , los estudiantes pueden volver a la trama y ver cómo sus respuestas corresponden a lo que realmente existe en cada parcela . Los nombres científicos deben ser registrados en la última columna de la hoja de datos .
Actividades ampliadas

Esta actividad se puede utilizar más de una vez durante el año escolar . Diferentes estaciones o lugares diferentes se traducirá en diferentes observaciones por parte de los estudiantes . Tome una excursión a un río , lago o playa y repetir las observaciones allí. Los estudiantes pueden crear mapas conceptuales . También pueden crear problemas para cada parcela de que otro grupo debe resolver. Hay muchas variaciones . Usa tu imaginación y el conocimiento . Recuerde la importancia de vincular a sus estudiantes utilizando la taxonomía como sus mentes están absorbiendo de primera mano.