Experimentos y proyectos de audición para el Grado 3

Si usted está enseñando a sus estudiantes acerca de las ondas de sonido y la audición , es posible que las conferencias y los diagramas cuidadosamente dibujados en la pizarra no son más que suficiente . En este caso , pruebe a añadir algunos experimentos y actividades para las lecciones . Los niños a menudo les resulta más fácil entender un concepto y recordar un hecho cuando ven una demostración física de los conceptos involucrados . Nombre que Sound

Obtener una colección de CD de efectos de sonido o descargar algunos de una página web . Ahora puedes jugar a un juego en el que juegas el sonido a través de un altavoz. Pida a los estudiantes que escriban en una hoja de papel lo que piensan cada sonido es . El estudiante con el mayor número de respuestas correctas gana . Después de este ejercicio , discuta las respuestas de los estudiantes como una forma de introducir la naturaleza del sonido y la audición.
Waves
sonido

Explicar a los estudiantes que las ondas sonoras viajan a través de la de aire de la misma manera que las ondas se mueven a través del agua . Esto significa que usted puede hacer un modelo de cómo las ondas de sonido funcionan con agua . Para ello , se necesita una cámara digital , una computadora, una olla grande de agua a la que se ha añadido un poco de pintura blanca , de mármol y bloques geométricos de diferentes formas . Coloque la cámara de modo que es la grabación de la superficie del agua. Pida a los niños coloque bloques de todo el centro y luego dejar caer una canica en . Reproducir el vídeo de estas caídas a baja velocidad en el ordenador para que puedan ver el eco de las " ondas sonoras " rebotan alrededor de los objetos colocados en el agua .
audición conos

niños de tercer grado estarán fascinados por el concepto de los conos de la audición. Provea de ellos con cartulina , tijeras y cinta adhesiva para que puedan crear grandes conos que pueden mantener a sus oídos . Llévalos fuera para que puedan probar su eficacia . Explicar cómo los conos se reúnen y se concentran los sonidos de la misma manera que una lupa concentra la luz en un punto.
Copa Móviles

Otra de las actividades para los jóvenes estudiantes es crear teléfonos taza . Sólo tiene que utilizar algo puntiagudo para perforar un pequeño agujero en los extremos de dos tazas. Ejecutar una cadena a través de estos agujeros y fijarlos mediante clips. Cuando los niños tienen la copa por lo que la cadena es apretado , pueden hablar a través de un extremo y escuchar a través de la otra . Pregúnteles cómo creen que esto funciona .