Actividades docentes para King Midas & el toque de oro

alumnos de primaria a menudo se introduce en el estudio de la antigua Grecia. La lectura de los mitos populares, tales como la historia del rey Midas puede ayudar a profundizar la comprensión de los niños mediante la creación de una conexión entre los estudios sociales y las lecciones de lengua y literatura . Ofrecer actividades sobre este mito en el que los niños se comparan las versiones de la historia , crear una versión moderna , saber más acerca de los personajes o de organizar un rendimiento en su clase . A Midas moderno -día

Muchas versiones del mito del rey Midas y su toque de oro están disponibles , así que elige tu favorito y lo leyó a su clase . Una vez que los alumnos han escuchado la historia , pídales que se imaginen que esta historia no sucedió a un rey en la antigua Grecia , sino a una persona moderna . Discuta con los modos de clase en la que los personajes mitológicos y eventos podrían ser traducidos en el mundo moderno . Pida a cada niño a crear una versión moderna del mito . Inspire a su clase para crear historias cortas , poemas, obras de teatro o versiones del cómic del mito . Una vez que los niños han creado su versión moderna , que compartan sus creaciones con la clase.
Rey Midas Versus King Midas

Ayude a sus alumnos a reforzar sus habilidades para comparar y contrastar los elementos de una historia , presentando a ellos un par de versiones del mito del rey Midas . Usted podría ofrecer a las versiones escritas únicamente en forma de cuento o versiones en una variedad de formas, tales como obras de teatro , dibujos animados y cómics . Oferta versiones que presentan diferentes tomas en la trama y los personajes y , si es posible , los que fueron escritos en diferentes períodos de tiempo . Considere el uso de la versión escrita creada en el siglo 19 por Nathaniel Hawthorne por su " Wonder Book for Boys and Girls " y principios del siglo 20 dibujos animados creado por Walt Disney llamada " El toque de oro . " Comparar y contrastar las versiones presentadas con sus alumnos .
Obtenga más

Lea una versión tradicional del mito del rey Midas a sus estudiantes . Una vez que han escuchado el mito , que cada alumno elija un personaje - el rey Midas, Dinonysus o el sátiro Sileno . Los alumnos deben investigar sus personajes elegidos , en busca de hechos históricos y mitológicos de ese personaje o , en el caso de Sileno , sobre sátiros en general. Cada estudiante debe crear un breve informe sobre sus conclusiones, entre las imágenes o fotografías que localiza . Haga que cada estudiante presente su informe a la clase y discutir con la clase las formas histórico hecho , la leyenda y la ficción se combinan para crear un mito .
Desempeño en su clase

Seleccionar un dramático recuento del mito del rey Midas , como la versión de juego en la web de la Escuela Primaria Highland Park. Reparto de los alumnos como personajes en el juego y hacer que crean trajes utilizando viejas hojas o grandes piezas de tela . Deje que los alumnos utilizan el tablero en la parte delantera de la sala para dibujar un fondo para el juego , animándoles a añadir detalles específicos a los antecedentes que significa tiempo y lugar. Decidir sobre la acción de la obra , tomar decisiones dramáticas sobre eventos tales como el acto de convertir los objetos y las personas con el oro. Tal vez el objeto o persona que se convirtió en el oro se congela en el lugar o se arrojaron brillo del oro por el alumno retratar Dionisio. Una vez que el juego se ensaya , realizar en clase .