Left Hand Página de actividades para una Notebook Interactivo

Un cuaderno interactivo organiza el aprendizaje obtenido en las clases de áreas de contenido . El lado derecho de la portátil se utiliza para la entrada del profesor y los libros de texto , y el lado izquierdo es la salida que muestra lo que el estudiante ha aprendido . El bloc de notas interactivo muestra una progresión y registro de los conceptos obtenidos . Picture It
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Los estudiantes utilizan la información que se les da por el profesor y lo que han grabado en el lado derecho de su notebook para hacer dibujos o caricaturas de interpretar la información . Por ejemplo, en una clase de ciencias estudiar la composición de los átomos, el lado derecho muestra cómo se hace un átomo. La explicación incluye la colocación de protones, neutrones y electrones . El lado izquierdo de la notebook es donde se registra la interpretación que hace el alumno de estos datos . Dibujan un átomo de su elección utilizando la información de lo que quisieron en el lado derecho de etiquetar correctamente las partes del átomo . En una clase de historia de los Estados Unidos , el lado derecho contiene las notas de los estudiantes derivados del maestro o libro de texto sobre por qué los colonos se rebelaron contra el dominio británico . El lado izquierdo contiene la interpretación del alumno de la acción de los colonos con un dibujo de los residentes estadounidenses que lanzan té en el puerto de Boston .
Diagrama Es

Haga un diagrama , diagrama de flujo o de causa y efecto y quot; T " tabla para mostrar la comprensión de los conceptos introducidos por el profesor y documentados en el lado derecho de la portátil . Por ejemplo , en una clase de ciencias sociales de séptimo grado los estudiantes a hacer un diagrama de flujo que muestra la secuencia de acontecimientos que condujeron a la caída del Imperio Romano . Otro ejemplo de un diagrama es un " T " gráfico que muestra la causa y el efecto de las batallas de la Guerra Civil . Si los estudiantes pueden tomar la información que se les da y luego montarlo en un diagrama , que será capaz de retener más fácilmente esa información.
Cuestionarlo

Captar nuevos conceptos impulsa más preguntas para el estudiante activo . Los estudiantes escriben sus preguntas en el lado izquierdo de su cuaderno interactivo . Preguntar es una estrategia de comprensión . Cuando el estudiante registra sus preguntas sobre la mano izquierda que le ayudará a entender lo que han estado expuestos a partir de la clase , como se indica en el lado derecho .
Sé creativo con él

Escribir una canción , un poema o recurso mnemotécnico sobre los conocimientos aprendidos en clase y documentado en el lado derecho ayudará a los alumnos a reflexionar y asimilar la información . Para conocer el orden de las 13 colonias originales , por ejemplo , los estudiantes podrían escribir una pieza creativa para ayudar a dominar la orden.