Ventajas y amp; Desventajas de All Boys en Primaria PE

Educación Física ( PE ) para los estudiantes de la escuela primaria es algo que los niños tienden a ya sea el amor o detestan . Al tratar de conseguir que más niños a disfrutar y sacar más provecho de , PE , algunos profesores se preguntan si es conveniente tener a todos los chicos en un grupo y todas las chicas de otro grupo podría conducir a una mejor experiencia en general. Si bien hay algunas ventajas de este enfoque , estas ventajas podrían ser superados por las desventajas del enfoque presenta. Participación

Una de las ventajas de secuestrar a todos los niños en una clase de educación física por sí mismos en la escuela primaria es permitir que los niños y niñas las mismas oportunidades de participar en la competencia , equipo base , actividades . De acuerdo con un trabajo de investigación por Julie A. Derry sobre el tema , las niñas se sienten a veces que los niños van a monopolizar el juego entre sí en cualquier equipo . Esto lleva a la participación de las chicas en el juego del equipo a ser marginados . Al separar los niños de las niñas en estas actividades , las niñas pueden enfrentar menos límites para participar plenamente en las actividades .
Juego Jugar

papel de Derry también plantea el punto de que en la co clases de educación física -ed , muchachos alterarán a propósito de su nivel de juego. Debido a la percepción ( independientemente de si es cierto o no ) que las niñas no son tan buenas como los niños en el deporte, las niñas informan que los chicos siempre a propósito de reducir su nivel de juego a " cabida " las niñas . En entornos de un solo sexo , no hay tal percepción de que tal adaptación es necesaria , lo que lleva a una experiencia de ejercicio más pleno de los estudiantes en cada grupo .
Acondicionado Género

a pesar del hecho de que hay algunas ventajas de tener niños y niñas en entornos PE separados , se puede reforzar el estereotipo de género que las niñas no son tan buenos en los deportes que los niños. Es cierto que los niños tienen una fisiología que se presta a una mayor base de referencia de la fuerza , el rendimiento en los deportes competitivos es tanto , si no más , sobre la práctica y habilidad. Por segregación de los dos géneros , se puede enviar el mensaje falso tanto a los niños y las niñas que las niñas no pueden competir con los muchachos .
Desafíos Legales

Una de las desventajas de colocar todos los niños en una clase de educación física y todas las chicas en otra es la amenaza de demandas legales . Las leyes nacionales requieren que todos los estudiantes, independientemente de su género u origen étnico , tengan igual acceso a las oportunidades educativas; incluyendo las oportunidades de educación física . Por segregación de clases de educación física , las escuelas se abren a la posibilidad de una demanda alegando que las niñas se les niega la misma calidad de la educación física que los niños están recibiendo .