Los Tipos de evaluaciones alternativas para calificar a los estudiantes

evaluación en el aula tradicional , incluyendo selección múltiple y verdadero-falso pruebas , medir recuerdo de los materiales , que es fundamental en la enseñanza de los conceptos básicos de los estudiantes. Por desgracia , no dan ninguna indicación de la capacidad del niño para pensar críticamente y creativamente . Métodos de evaluación alternativos han ganado popularidad en los salones de clase , ya que estas pruebas permiten a los maestros identificar el conocimiento más profundo de los niños y la comprensión de los temas . Evaluaciones de crear más trabajo para un profesor, sino que crean una experiencia significativa y atractiva, fundamental para la capacidad de los estudiantes para retener la información para el largo plazo. La evaluación tradicional es útil para pruebas básicas y da a los estudiantes la práctica con el formato de la prueba estandarizada. Evaluación basada en la performance

Evaluación del desempeño involucra a los estudiantes que completen una tarea en una forma que demuestra una comprensión de las habilidades . Por ejemplo, en lugar de contestar preguntas sobre un concepto de la ciencia , los alumnos pueden realizar un experimento e informar de sus resultados. Estas actividades prácticas permiten a los estudiantes con una amplia variedad de métodos de aprendizaje para mostrar su dominio de un material.
Evaluación Auténtica

evaluaciones auténticas están también basados ​​en tareas , atar aprendizaje en el aula en las aplicaciones del mundo real. Por ejemplo, los estudiantes que estudian las técnicas de escritura persuasiva podrían completar un proyecto de escritura en la que trabajan individualmente o en equipo para crear un anuncio para un producto de ficción . Capacidad de los alumnos para tejer las técnicas de escritura persuasiva en sus proyectos sería demostrar una buena comprensión del concepto. Evaluaciones auténticas involucran a los estudiantes en el mundo que les rodea y les muestran el valor de la educación en todos los aspectos de sus vidas.
Portafolio estudiantes Evaluación

Portafolios récord ' progresar durante un período de tiempo . Tienen la ventaja de mostrar el desarrollo en los estudiantes individuales , como todos los niños aprenden a ritmos diferentes . Portafolios también dan a los estudiantes un sentido de propiedad sobre su trabajo, mucho más que breves tareas y exámenes . La práctica de usar carteras es común en las artes , pero el concepto se puede aplicar a cualquier disciplina . Maestros de artes del lenguaje pueden querer a los estudiantes a crear una carpeta semanal de escritura , por ejemplo , mientras que las clases de ciencias podrían beneficiarse de cuadernos de ciencias . Al final del año , el trabajo basado en la cartera ofrece a los estudiantes un registro concreto de su trabajo.
Usando listas de comprobación y rúbricas

Desde evaluaciones alternativas son subjetivas por naturaleza, que no son tan fáciles de grado como pruebas de respuesta forzada . Las matrices de valoración y listas de verificación son herramientas útiles para mantener una puntuación coherente y justa entre las personas y con el tiempo . Si bien la elaboración de una actividad de evaluación , decidir sobre los criterios para la clasificación. Una lista de verificación podría enumerar todos los puntos que un estudiante debe golpear con el fin de completar una evaluación. Las rúbricas sirven como referencia para evaluar el trabajo . Decidir sobre el tipo de producto o rendimiento que obtendría la puntuación más alta y describir con palabras. A continuación, trabajar por la lista, que describe lo que podría ganar la siguiente puntuación más alta , y así sucesivamente. Estas herramientas toman algunas de las conjeturas de la evaluación de los estudiantes en formas creativas .