Consejos para los Maestros del arte en la Promoción de la Motivación

Para algunos profesores de arte , motivar a los estudiantes es fácil. Si usted tiene estudiantes con un interés independiente en el arte, es probable que no tendrá ningún problema para motivarlos . Sin embargo , si sus alumnos tienen poco interés independiente en el arte, usted tendrá que motivarlos , ayudándoles a ver el arte como diversión, o por lo menos gratificante. Motivación Intrínseca

La motivación intrínseca se dirige hacia la acción en sí misma , en lugar de recompensas de completar una acción percibida . La clave para motivar intrínsecamente sus estudiantes de arte es conseguir que se interesen en hacer arte . Una forma de hacerlo es dejar que sus estudiantes de arte dibujan algo que les gusta . Por ejemplo, si usted está enseñando a los estudiantes de primaria , se puede conseguir que se dibujan personajes de dibujos animados de sus programas favoritos. Otra manera de conseguir sus estudiantes motivados intrínsecamente es dejar que los utilizan herramientas de ilustración electrónicas para hacer arte . El aspecto electrónico de esta forma de creación de arte puede despertar el interés de los jóvenes amantes de la tecnología .
Motivación extrínseca

A diferencia de la motivación intrínseca , motivación extrínseca se refiere a un recompensa . Un estudiante de arte extrínsecamente motivados no puede realmente se preocupan por el arte, pero al menos será trabajar en ello para ganar una recompensa. Este tipo de motivación es menos deseable que la motivación intrínseca , porque da lugar a la producción artística con menos " feeling" en ella . Sin embargo , si sus estudiantes no están en el arte , puede ayudar a alcanzar los objetivos de la clase. Una forma de motivar extrínsecamente a sus estudiantes es ofrecerles algo de tiempo para el uso de computadoras sin prisa si completan un portafolio de arte que cumpla los objetivos del plan de estudios . Otra manera es darles una recompensa física, como una barra de chocolate , a cambio del trabajo artístico de alta calidad.
Autonomía

Un estudio realizado por el arte educadora Ana Baumann ha demostrado que los estudiantes están más motivados hacia actividades artísticas cuando se les permite seguir de manera autónoma , o sin demasiado control y la supervisión del profesor. A raíz de estos resultados, un consejo para motivar a sus estudiantes es permitirles mucha libertad a la hora de trabajar. No les diga qué o cómo dibujar; en cambio , les digo a seguir su propia pasión y crear trabajos que ellos mismos querrían ver. Otro consejo es permitir que su autonomía física estudiantes cuando trabajan . Vamos a trabajar en sus proyectos en el país , y no miran por encima del hombro cuando trabajan en la escuela.
Learning Environment

Una de las mejores maneras de motivar a su estudiantes de arte es que les proporcione un entorno de aprendizaje inspiradora. Si los estudiantes trabajan en sus proyectos de arte en un aula monótona sin arte o decoración, que pueden tener dificultades para encontrar fuentes de inspiración. Decora tu salón de clases con las copias de grandes obras de arte . Esta estrategia funciona bien para los estudiantes que están interesados ​​en el arte de manera independiente , ya la vista del gran arte en el aula les dará algo a la altura . Llene el aula con revistas, libros de imágenes y álbumes de fotos. Esto le dará a los estudiantes los recursos para ideas cuando no están seguros de lo que quieren dibujar o pintar .