Actividades para Enseñar la historia Elementos a Sexto Grado

elementos de la historia cubren una amplia gama de detalles literaria. A nivel de sexto grado, los estudiantes deben comprender elementos básicos incluidos los principales personajes, personajes secundarios , el escenario, el conflicto y los principales eventos de la trama . Los estudiantes también deben empezar a buscar en los elementos más complejos, como el tema, y deben aprender cómo los elementos individuales desempeñan un papel clave en la historia. Gráficas de

Gráficos permiten a los estudiantes realizar un seguimiento de elementos de la historia de una manera visual a medida que leen . Dé a sus estudiantes las cartas en blanco con las cajas etiquetadas para obtener información detallada de personajes, detalles de configuración , el conflicto principal y los principales eventos de la trama . Alternativamente , se centran en un elemento de la historia a la vez, tales como caracteres . Reparta las cartas con espacios marcados para los nombres de personajes , detalles de apariencia , los detalles del comportamiento y las impresiones generales . Instruya a los estudiantes para completar sus mapas a medida que leen a través de la historia.
Comparar y contrastar elementos

Enfatizar los distintos elementos de una historia mediante la comparación y el contraste de una historia con otra . Elija historias que comparten algunos elementos similares, mientras que la variación en los demás. Por ejemplo , elegir dos cuentos con un tema acerca de mantener secretos. Instruya a los estudiantes a leer ambas historias y pedirles que identifiquen el tema compartido . Como clase, parte de un pequeño grupo o en un trabajo individual escrito, sus estudiantes deben explicar cómo ambas historias se acercaron a este tema , con especial atención a otros elementos, como personajes, el escenario y el conflicto. Otros elementos comunes posibles incluyen ajuste - dos historias que tienen lugar en el mismo lugar y hora - y personajes - dos historias como parte de una serie con el mismo protagonista
Escritura Creativa .

asignaciones de escritura creativa ayudan a los estudiantes a desarrollar una apreciación de elementos de la historia , trabajando con ellos directamente. Instruya a los estudiantes que escriban una historia corta , que van de uno a cuatro páginas. Darles directrices relativas a los diferentes elementos de la historia . Por ejemplo , pida a los estudiantes que escriban una historia sobre la amistad que se desarrolla en un entorno de hoy en día e incluye dos grandes personajes y un personaje secundario . Los estudiantes deben seguir las directrices que ha establecido; establecer directrices sueltos para permitir la variación de historia en historia . Leer todas o algunas de las historias en voz alta en la clase para demostrar cuánta variación existe todavía , a pesar de la utilización de elementos de una historia compartida.
Cambiar Elementos

los alumnos comprendan la importancia de los elementos específicos a una historia específica instruyéndolos para analizar lo que podría ocurrir en la historia si esos elementos variados. Preparar una serie de preguntas escritas para sus estudiantes para responder a cada pregunta cómo un cambio en particular afectaría a la historia como un todo . Por ejemplo, si un personaje tiene dos hermanos que ambos juegan un papel vital en la historia , pregunte cómo la trama puede variar si el personaje sólo tenía un hermano o era hijo único . Si la historia tiene lugar en la América moderna , pida a los estudiantes cómo la misma historia podría cambiar si se llevó a cabo en otra cultura o época.